今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了廣東高職??圃盒E琶?廣州高職學(xué)校排名榜,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
廣東??茖W(xué)校排名:
8、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
13、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
17、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
23、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
25、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
28、江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
32、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-??圃盒?
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com廣州高職學(xué)校排名榜如下:
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,坐落于廣東省廣州市,是一所全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位,入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強(qiáng)”。
2、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院是一所位于廣東省的是省*舉辦的高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)55個(gè)專業(yè),涵蓋了農(nóng)林牧漁、土木建筑、生物化工、餐飲旅游、財(cái)經(jīng)管理、外語(yǔ)外貿(mào)、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化和文傳藝術(shù)等專業(yè)大類,在建省級(jí)高水平專業(yè)群5個(gè)、建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)、廣東省品牌專業(yè)或重點(diǎn)專業(yè)共10個(gè)、開(kāi)展高本銜接專業(yè)15個(gè)。
3、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技工學(xué)校,歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)?!?、“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)?!?、“廣東省機(jī)電學(xué)校”等發(fā)展階段。2001年,經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn),學(xué)校升格為高等職業(yè)院校。
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦
官方網(wǎng)址: /zsw /
官方地址: 廣東佛山市
官方*: 0757-83311534
電子郵箱: gdfzxy@126.com
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門(mén)是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年,經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn),學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年7月,與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展集團(tuán)辦學(xué)(位于佛山市南海區(qū)官窯,原名廣東省煤炭工業(yè)學(xué)校,1958年始建于廣東韶關(guān),1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校,廣東省教育廳直屬的公辦重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校),該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南海校區(qū),廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院一校三區(qū)辦學(xué)布局正式形成。學(xué)?,F(xiàn)有禪城、高明、南海三個(gè)校區(qū),校園總面積1224畝,固定資產(chǎn)總值約超過(guò)8億元,圖書(shū)館各類藏書(shū)達(dá)到80余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有13院2部,即紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、輕工與材料學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、智能*學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部、中職教育部。學(xué)校開(kāi)設(shè)了49個(gè)招生專業(yè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地220多個(gè),在校生近2萬(wàn)人。武書(shū)連2020中國(guó)高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一! 2009年學(xué)校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念,圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強(qiáng)技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,形成*主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。十九大以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以黨建帶動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展,緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對(duì)接,開(kāi)展人才培養(yǎng)模式的改革。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺(tái)”等專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施,取得了豐碩的教學(xué)成果。 目前獲中央財(cái)政支持及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),“十三五”省級(jí)品牌專業(yè)8個(gè)(其中省級(jí)一類品牌2個(gè))、省級(jí)示范和重點(diǎn)專業(yè)9個(gè),國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門(mén),中央財(cái)政支持及省級(jí)以上職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地13個(gè),省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)7項(xiàng) ,國(guó)家級(jí)省級(jí)技能競(jìng)賽屢獲佳績(jī)。此外已建成一批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及百門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程。 學(xué)校先后獲得“全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)集體”、“中國(guó)紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周人才培養(yǎng)成果獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校在全省高職院校中具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)??蒲泻蜕鐣?huì)服務(wù)工作碩果累累,建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級(jí)科研平臺(tái),主持承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、廣東省重大科技專項(xiàng)、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破專項(xiàng)等科研項(xiàng)目。獲得廣東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)項(xiàng)、香港桑麻紡織科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校依托豐富的辦學(xué)資源和深厚的行業(yè)背景,牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團(tuán),打造產(chǎn)學(xué)研一體合作模式。學(xué)校積極面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓(xùn),累計(jì)完成社會(huì)培訓(xùn)約19.38萬(wàn)人次,助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)成果顯著。學(xué)校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)了4萬(wàn)多名畢業(yè)生,他們奔赴全國(guó)各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評(píng)和認(rèn)可,為珠三角、廣東省乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。多年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,在實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的同時(shí)不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè),先后榮獲首屆全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)“星級(jí)示范?!?、中國(guó)紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、 廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 等榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持走“人才強(qiáng)校”之路,大力開(kāi)展“強(qiáng)師工程”,實(shí)施“高層次領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃”、“教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”、“教師隊(duì)伍雙師素質(zhì)提升計(jì)劃”。通過(guò)選派教師下企業(yè)鍛煉,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職教專家和知名企業(yè)到校開(kāi)展培訓(xùn),選派教師近200人次到德國(guó)、意大利、新加坡、中國(guó)臺(tái)灣、越南、柬埔寨等國(guó)家和地區(qū)學(xué)習(xí)職業(yè)教育的最新理念等方式,打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)咨詢等活動(dòng),提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力;完善教師進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法,通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修加大對(duì)專任教師的培養(yǎng)力度;組織教師到國(guó)家級(jí)、省級(jí)高職示范院校學(xué)習(xí)研修;鼓勵(lì)教師在職攻讀國(guó)內(nèi)“985”和“211”高校博士、碩士學(xué)位,改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu);做好高層次人才的引進(jìn)和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月,我校共有教職工810人,其中專任教師475人;專任教師中正高職稱26人,副高職稱154人;專任教師中博士21人,碩士438人;“雙師”素質(zhì)教師464人。學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點(diǎn),以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),啟動(dòng)和實(shí)施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的能力建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有珠江學(xué)者特聘教授1人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范1人,全國(guó)紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者12人,南粵優(yōu)秀教師10人,廣東特支計(jì)劃青年文化英才1人,省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,省職教協(xié)會(huì)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象5人。學(xué)校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè);“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象21人,其中省級(jí)3 人,校級(jí)18人。 學(xué)校注重以德育人、以文化育人,用*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)青年學(xué)子的成長(zhǎng)成才,不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法,致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校獨(dú)具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動(dòng),已成為學(xué)生津津樂(lè)道的文化品牌,近5年來(lái),學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī),累計(jì)獲得275項(xiàng)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng),522項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中志愿服務(wù)項(xiàng)目“愛(ài)心學(xué)堂“被共青團(tuán)中央授予“第七屆中國(guó)志愿服務(wù)項(xiàng)目獎(jiǎng)”稱號(hào)。輕化工程系“艾農(nóng)”團(tuán)隊(duì)獲評(píng)全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“千校千項(xiàng)”項(xiàng)目,紡織系紡貿(mào)161團(tuán)支部獲團(tuán)中央全國(guó)高?!盎盍F(tuán)支部”稱號(hào)。豐富多彩的校園文化活動(dòng)為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺(tái)。(注:學(xué)校簡(jiǎn)介所涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)截止至2021年9月份)
下圖是排名前十的大專院校:
拓展:排名第一的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是深圳市人民*舉辦的一所??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)校成立于1993年,原名深圳高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,1997年更為現(xiàn)名,2001年學(xué)校先后與國(guó)內(nèi)129所高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、博士研究生協(xié)議,2003年通過(guò)教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,2009年成為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。2012年首次開(kāi)始招收本科生。
根據(jù)2018年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校擁有兩個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),國(guó)家級(jí)精品教材12部,中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)示范專業(yè)12個(gè),國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3項(xiàng),國(guó)家精品課程53門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課43門(mén),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。
2018—201*年,深職院連續(xù)四年在中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中名列第一;榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),在數(shù)量上和質(zhì)量上均排名全國(guó)第一,其中特等獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了廣東省零的突破;榮獲2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。成立人工智能學(xué)院和粵港澳大灣區(qū)人工智能應(yīng)用技術(shù)研究院,推進(jìn)人工智能背景下專業(yè)和課程轉(zhuǎn)型,成功舉辦職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展暨數(shù)字化說(shuō)課研討會(huì),國(guó)內(nèi)128所高校350余位院校領(lǐng)導(dǎo)及教師出席。
廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市”──東莞,擁有南城和松山湖兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校于2011年升格為本科院校,并更名為“廣東科技學(xué)院”。2015年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2021年成功入選廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位并獲批設(shè)立廣東省博士工作站。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生31000余人。,學(xué)校緊密圍繞東莞地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系。目前共開(kāi)設(shè)本科專業(yè)41個(gè)、??茖I(yè)18個(gè)。其中網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過(guò)IEET工程教育認(rèn)證,并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);軟件工程、汽車服務(wù)工程、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè)通過(guò)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收;軟件工程為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科;服裝設(shè)計(jì)與工程、物流管理、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)4個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色培育專業(yè);《Android*編程》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》入圍省一流課程。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,深化校企合作,共獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目48項(xiàng);與華為、西門(mén)子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)共建有8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開(kāi)設(shè)了30個(gè)創(chuàng)新班。學(xué)校被教育部認(rèn)定為“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。,學(xué)校全面實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,已形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。目前,學(xué)校專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)87%。先后有24名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái),學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇,其中四大檢索及中文核心期刊720余篇;獲得市廳級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)430余項(xiàng);出版教材和學(xué)術(shù)著作230余部;主持包括教育部人文規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家新工科研究實(shí)踐項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等市級(jí)及以上科研項(xiàng)目270余項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)獲得第八、九、十屆廣東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);在2020年廣東省第五屆高校(本科)青年教師教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的佳績(jī)。,學(xué)校不斷加強(qiáng)育人特色培育,形成了“黨委引領(lǐng)、黨政統(tǒng)一、分工協(xié)作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動(dòng)“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;全面落實(shí)人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)的教育理念,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才;不斷加強(qiáng)五線交叉、多元融合創(chuàng)新的學(xué)科專業(yè)建設(shè),提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng);大力開(kāi)展立足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力;著力打造以弘揚(yáng)大學(xué)精神為核心的校園文化,鼓勵(lì)師生勇于探索、追求卓越。經(jīng)過(guò)多年積累,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛影響力的學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽,以及全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽、廣東省大學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽等高水平體育賽事中,成績(jī)驕人,年均取得百余項(xiàng)單打冠軍,彰顯了廣大學(xué)子勇于拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和深厚扎實(shí)的專業(yè)功底。學(xué)校本科錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升,學(xué)生考研上線人數(shù)逐年增加,就業(yè)率達(dá)99%以上。,學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與對(duì)外合作,先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)近40所高校建立了合作關(guān)系,協(xié)同開(kāi)展本升碩、交換生、雙學(xué)位、國(guó)際班等合作項(xiàng)目,以及赴臺(tái)灣高校研修、莞臺(tái)大學(xué)生文化交流、莞港學(xué)生雙向交流、赴美帶薪社會(huì)實(shí)踐、中美大學(xué)生文化交流、澳門(mén)大學(xué)寒暑假訪學(xué)等短期文化交流項(xiàng)目,為學(xué)生搭建多元化的國(guó)際交流平臺(tái)。近年來(lái),先后有140余名優(yōu)秀學(xué)子考取愛(ài)丁堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、貝勒大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的碩士研究生。,經(jīng)過(guò)18年的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)和影響力不斷提升,先后獲得中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省“‘兩新’百?gòu)?qiáng)黨組織”、廣東省民辦高校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù);在中國(guó)社會(huì)信用研究院、艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)等知名第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的各類高校排行榜中,我校位居廣東省同類院校前列,分別為“2018中國(guó)民辦高校信用指數(shù)榜單”廣東省第1位;2018、2019連續(xù)兩年位列“中國(guó)民辦本科院??蒲懈?jìng)爭(zhēng)力”廣東省民辦高校第1位;2018-201*年度、2019-2020學(xué)年度連續(xù)兩年位列“中國(guó)民辦本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2020中國(guó)民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中,我校位居全國(guó)民辦大學(xué)第38位,廣東省第2位;在2020年中國(guó)民辦大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名中,我校位列廣東省民辦本科高校第1位;在2021年中國(guó)民辦普通本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中,我校位列廣東省第1位;在2021中國(guó)民辦大學(xué)排名(含獨(dú)立學(xué)院)榜單中,我校首次躋身“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”行列,并在三類綜合排名中并列12位;在“2021校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名——高考志愿填報(bào)指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業(yè)(應(yīng)用型)第7位。,學(xué)校將堅(jiān)持以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案,秉承“崇德、尚學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人、以生為本、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)方略,以規(guī)范管理、深化內(nèi)涵、培育特色為抓手,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升辦學(xué)實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)“高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)”的中期發(fā)展目標(biāo)和“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的辦學(xué)愿景而努力奮斗!
廣東有名的高職院校分別有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。 廣東省好的高職院校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東公辦專科學(xué)校名單 學(xué)校名稱 所在地 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 東莞市 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣東財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東行政職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院 佛山市 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東江門(mén)幼兒師范高等專科學(xué)校 江門(mén)市 廣東江門(mén)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 江門(mén)市 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東理工職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校 茂名市 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東青年職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 韶關(guān)市 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東文藝職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣州城市職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河源市 惠州城市職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州工程職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 惠州市 江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江門(mén)市 揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揭陽(yáng)市 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云浮市 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 茂名市 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕頭市 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕尾市 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陽(yáng)江市 湛江幼兒師范專科學(xué)校 湛江市 肇慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 肇慶市 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 珠海市
廣東2018年高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生 志愿填報(bào) 3月29日開(kāi)始,依據(jù)學(xué)考招生錄取實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,具體安排如下: 2018年廣東省學(xué)考招生錄取時(shí)間安排 2018年廣東省高職院校根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取工作即將啟動(dòng),日前從廣東省教育考試院獲知,根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取工作的具體時(shí)間安排如下: 1、2018年1月上旬,進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試。 2、2018年1月中、下旬,進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試評(píng)卷。 3、2018年1月上旬,各高職院校編制 招生計(jì)劃 。 4、2018年2月上旬,高職院校向社會(huì)公布招生章程,做好招生宣傳發(fā)動(dòng)。 5、2018年2月中旬,向考生公布學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。 6、2018年4月上旬,組織考生填報(bào)志愿。 7、2018年4月下旬,組織高職院校進(jìn)行招生錄取,并發(fā)放錄取通知書(shū)。 廣東高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)3月29日填報(bào)志愿 依據(jù)學(xué)考招生錄取實(shí)行 平行志愿 投檔錄取模式。 問(wèn):今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取安排在什么時(shí)候進(jìn)行? 答:今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取安排在4月16日-26日進(jìn)行,其中4月16日—20日為第一次錄取;4月21日—26日為第二次錄取,即 征集志愿 錄取。第一次錄取結(jié)束后,如高職院校未完成招生計(jì)劃,則組織符合條件而未被錄取考生填報(bào)征集志愿,進(jìn)行第二次錄取。 問(wèn):今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取填報(bào)志愿安排在什么時(shí)候?哪些考生可以填報(bào)志愿? 答:今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取填報(bào)志愿及確認(rèn)志愿安排在3月29日8:00—4月1日16:00進(jìn)行??忌毾葢{高考考生號(hào)和密碼登錄省教育考試院普通高考管理系統(tǒng)考生端填報(bào)院校和專業(yè)志愿,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上志愿確認(rèn)。今年取消考生志愿現(xiàn)場(chǎng)簽名確認(rèn)及申請(qǐng)更正環(huán)節(jié)。參加了2018年1月份普通高中學(xué)業(yè)水平的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試,且普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目(文科考生:物理、化學(xué)、生物3門(mén);理科考生:思想政治、歷史、地理3門(mén))均獲得等級(jí),并至少有1門(mén)學(xué)科等級(jí)成績(jī)達(dá)到C級(jí)及其以上的考生可以填報(bào)志愿。 問(wèn):今年高職院校依據(jù)學(xué)考錄取的招生計(jì)劃是怎么安排的? 答:今年是我省第二年實(shí)行高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取試點(diǎn),我省將充分挖潛高職院校辦學(xué)潛力,盡量滿足更多考生上大學(xué)的愿望,初步安排招生計(jì)劃9.39萬(wàn)個(gè),其中文科類4.34萬(wàn),理科類5.05萬(wàn)。今年報(bào)名考試的考生共23.17萬(wàn)人,錄取時(shí),將根據(jù)考生填報(bào)志愿實(shí)際情況,對(duì)招生計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,提高填報(bào)志愿的成功率和滿意度,希望考生們踴躍報(bào)名,不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。 考生被高職院校錄取后,仍可以參加今年的普通高考并參加本科高校錄取,但不能參加普通高考高職高專層次錄取。 問(wèn):今年高職院校依據(jù)學(xué)考 錄取批次 是怎么安排的?考生可以填報(bào)幾所院校志愿? 答:為進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,今年高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取不分批次,統(tǒng)一安排在一個(gè)批次錄取。依學(xué)考成績(jī)招生錄取設(shè)一個(gè)平行志愿組,6個(gè)院校志愿數(shù)。每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。 問(wèn):今年高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取是怎么投檔的? 答:今年高職院校依學(xué)考成績(jī)招生錄取實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式,依據(jù)高職院校文科類、理科類專業(yè)的招生執(zhí)行計(jì)劃總數(shù),按1:1比例根據(jù)考生成績(jī)排位從高到低投檔,由高職院校擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)束后,如高職院校未完成招生計(jì)劃,省招生辦組織征集志愿錄取。正式投檔前,將進(jìn)行一次模擬投檔。 問(wèn):為什么今年高職院校依據(jù)學(xué)考招生錄取要采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式? 答:高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式,有效減輕考生填報(bào)志愿的壓力,進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。相對(duì)于傳統(tǒng)的梯度志愿投檔錄取模式而言,實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,一是有利于進(jìn)一步提高考生志愿填報(bào)的有效性和針對(duì)性,并且更好地保護(hù)高分考生的利益,確保高分高錄,最大限度地降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn);二是進(jìn)一步增大考生志愿選擇的空間,有利于提高考生被錄取的機(jī)會(huì),切實(shí)維護(hù)考生的合法權(quán)益和招生錄取的公平公正;三是有利于高職院校根據(jù)院校辦學(xué)特色和辦學(xué)需求科學(xué)選拔人才,促進(jìn)高職院校應(yīng)用性技能人才的培養(yǎng)。 問(wèn):考生應(yīng)該怎樣科學(xué)合理填報(bào)志愿? 答:考生填報(bào)志愿時(shí)要熟悉政策、合理定位、科學(xué)填報(bào),以增加被錄取的機(jī)會(huì)。一是要參考往年各高職院校的招生情況來(lái)判斷院校的冷熱程度,以此作為填報(bào)志愿參考;二是要充分了解招生政策和高職院校招生章程??忌顖?bào)志愿前,要認(rèn)真了解高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取的政策、志愿填報(bào)方式、投檔模式和順序,以及各高職院校招生網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生錄取的招生章程和錄取規(guī)則;三是要結(jié)合自身體檢情況,了解高職院校招生專業(yè)對(duì)考生的身體體檢條件要求;四是要科學(xué)合理填報(bào),有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。 考生要根據(jù)自身學(xué)考成績(jī)的排位情況,結(jié)合高職院校的招生情況綜合考慮。由于今年我省高職院校依據(jù)學(xué)考錄取實(shí)行平行志愿的招生錄取模式,考生在填報(bào)相應(yīng)志愿時(shí),要根據(jù)平行志愿投檔錄取的特點(diǎn),形成合理的梯度,從高到低適當(dāng)拉開(kāi)檔次,既要避免“高分低就”,又要有效規(guī)避落選風(fēng)險(xiǎn);四是專業(yè)志愿要“冷熱”搭配,留有余地。從高職院校錄取情況看,進(jìn)檔考生中熱門(mén)專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)很可能會(huì)出現(xiàn)“擁堵”。 因此,考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意專業(yè)的“冷熱”搭配,留有一定的余地。為增加被錄取的機(jī)會(huì),最好填“服從專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng),如果考生服從調(diào)劑專業(yè)志愿,則被錄取的可能性就更大,如不服從調(diào)劑專業(yè)志愿,則被退檔的可能性增大。因此考生填報(bào)志愿時(shí),要充分考慮學(xué)校的層次和專業(yè)報(bào)考熱度,既要有成績(jī)可以達(dá)到的最高水平的高職院校和最合適的專業(yè),也要有自己成績(jī)能夠達(dá)到并保證錄取的高職院校和專業(yè),做到報(bào)考“熱門(mén)”和“冷門(mén)”院校及專業(yè)相結(jié)合。 問(wèn):考生網(wǎng)上確認(rèn)志愿后是否還能更改志愿? 答:不能。今年依學(xué)考成績(jī)招生錄取志愿填報(bào)取消了考生志愿現(xiàn)場(chǎng)簽名確認(rèn)及申請(qǐng)更正環(huán)節(jié)??忌邳c(diǎn)擊“志愿確認(rèn)”按鈕前,務(wù)必認(rèn)真核對(duì)所填報(bào)的院校及專業(yè)志愿。考生在網(wǎng)上填報(bào)的志愿,一經(jīng)確認(rèn),任何人不得再進(jìn)行更改。投檔時(shí),以考生網(wǎng)上確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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