越南語專業(yè)就業(yè)方向 小語種的就業(yè)方向如何?

首先，在我國小語種的概念是相對于英語而言的，除了英語之外的專業(yè)都可以稱為小語種（隨著時(shí)間推移，這樣的觀念應(yīng)該有所變化，日韓俄德法西之類的逐漸普及，已經(jīng)上升到“中語種”喊戚困的地位，也是多數(shù)高等院校二外課程開設(shè)的最多的語種）。你把西、葡、德、法、意歸為“大語種”，倒不如應(yīng)該說是小語種里的大語種。
如同問題中所說的，你基本上把小語種氛圍東方（東南亞為主）和西方兩類，這樣的意識還是比較好的。東方語的應(yīng)用范圍較小，論經(jīng)濟(jì)發(fā)展大多都不算發(fā)達(dá)，甚至不少仍然很落后。西方語的應(yīng)鄭念用范圍相對較廣，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)。在選擇專業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該考慮的因素有：學(xué)習(xí)語言的難易程度、對象國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、語言的應(yīng)用范圍、學(xué)習(xí)資源和大致人數(shù)情況以及未來就業(yè)方向。
東南亞的小語種學(xué)習(xí)的人數(shù)不算很多，但需求量在北方并不高，而且有不少南方高校有開設(shè)類似的專業(yè)，地理上占了一定優(yōu)勢。東南亞國家里面，越南的發(fā)展最快仔困，近期遭遇危機(jī)放緩，跟中國的合作機(jī)會還是不少，但未來發(fā)展并不好說；緬甸局勢不穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)狀況也不理想，又遭受自然災(zāi)害，未來的發(fā)展不看好；老撾情況比緬甸略好，但在中國國內(nèi)的畢業(yè)生需求量除了外交部特別稀少；泰國比較理想，但對于語言專業(yè)人才的需求量也不是很大，全國開設(shè)泰語專業(yè)的院校有不少集中于南方，主要的需求也是那里；印尼語不錯(cuò)，在東南亞語言里算是中規(guī)中距的。個(gè)人意見，如果選東南亞小語種的話，印尼（馬來）/越南/泰語>老撾>緬甸，老撾語和泰語等還有接近的地方。
西方語種學(xué)習(xí)的人數(shù)相當(dāng)多，這一點(diǎn)看百度知道里小語種提問就可略知一二。其中、西班牙語的應(yīng)用范圍僅次于英語，正在變得越來越熱門；俄語的應(yīng)用范圍也比較廣，但學(xué)習(xí)難度比較大；法語德語學(xué)習(xí)的人數(shù)最多，加上很多留學(xué)歸國的人員，就業(yè)競爭會比較激烈；葡萄牙語、意大利語正在變得熱門，專業(yè)和自學(xué)的人數(shù)日漸增多。從就業(yè)的角度看，國內(nèi)企業(yè)或事業(yè)單位現(xiàn)在招聘西語畢業(yè)生一般都要外派，多數(shù)前往南美；俄語專業(yè)則多數(shù)去到俄羅斯和中亞五國；法語很有可能去非洲；葡萄牙語的除了巴西以安哥拉居多。如果是外企的話，對于院校背景和語言及綜合能力的要求較高（英語也要達(dá)到一定級別）。學(xué)習(xí)西方語種，就業(yè)形勢個(gè)人認(rèn)為：意大利語/葡萄牙語/西班牙語>法語>德語/俄語。（沒有貶低某專業(yè)的意思，只是從求職、薪酬等綜合角度考慮）。
學(xué)東南亞小語種的在南方的需求量比較大，但學(xué)習(xí)的人數(shù)相對北方較少；西方小語種在東部各省會級大城市的需求量相對較大，學(xué)習(xí)的人數(shù)更多些。就業(yè)方向主要有外貿(mào)類、海外工程項(xiàng)目承包類、能源類等等，語言是工具，主要從翻譯方面入手，掌握專業(yè)技能。
一樓可能對于小語種有點(diǎn)過于樂觀，不是所有的小語種就業(yè)都好，某些需求量少的小語種專業(yè)甚至有超過五成的畢業(yè)生找不到專業(yè)相關(guān)工作，即使是北外、上外之類的高校。就業(yè)好不好都是相對的，而且就算某一時(shí)期某一地區(qū)成為熱點(diǎn)需要大量小語種人才，也不一定就代表學(xué)這個(gè)語種就能得到機(jī)會參與進(jìn)去。當(dāng)然這其中有很多問題，比如薪酬待遇、工作地點(diǎn)等等。
在越南會粵語可能學(xué)起來比較快一些，但光會說粵語不學(xué)當(dāng)?shù)卣Z言就行這樣的論調(diào)是毫無根據(jù)的。去南方的學(xué)校學(xué)越南語可能有發(fā)展的好機(jī)會，只是可能而已，修行在個(gè)人。

小語種招生方式

說起小語種的招生，一般有三種方式：

第一是提前單獨(dú)招生。大部分高校小語種招生實(shí)行提前單獨(dú)招生，自行組織命題和考試，在全國高考前錄取?？荚嚢üP試和面試，筆州殲雀試一般考核語文、數(shù)學(xué)、英語；面試考核英語能力測試和對所報(bào)小語種的語音模仿，被錄取的考生不再參加高考。但是，教育部去年已確認(rèn)說明在2011年此招生方式取消，改為在全國統(tǒng)考生源內(nèi)進(jìn)行本科提前批次招生錄取。

第二是單獨(dú)面試，需要參加高考，在提前批次之前（俗稱“零批次”）錄取。這種招生方式目前只有北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院的部分小語種專業(yè)招收北京生源時(shí)采用。考生正常參加高考，學(xué)校錄取時(shí)要綜合考慮考生的高考成績和面試成績。錄取提檔在本科提前批次之前完成。需要注意的是，這種招生方式并不影響本科提前批次和一批次志愿的選報(bào)，學(xué)生可以正常填報(bào)高考志愿。

第三是正常參加高考。有的學(xué)校把部分小語種專業(yè)放在提前批次或者第一批次，甚至在第二、三批次中招生錄取，這種招生同普通高考沒有區(qū)別，學(xué)校一般只依據(jù)高考成績進(jìn)行錄取。

小語種報(bào)考的理性思考

與英語專業(yè)相比，小語種確實(shí)比較容易就業(yè)，物以稀為貴，特別是北京奧運(yùn)會和上海世博會的成功舉辦，更提升了大家對小語種專業(yè)的關(guān)注度。部分院校的小語種專業(yè)一次性就業(yè)率甚至達(dá)到了100%。

然而，隨著招收小語種院校的不斷增加，小語種就業(yè)的優(yōu)勢正在日漸削弱。據(jù)了解，小語種專業(yè)的畢業(yè)生去向主要集中在：*外事部門、高校、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、外企冊早和中外合資企業(yè)、各省市外辦、外貿(mào)公司、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和文化傳播機(jī)構(gòu)等。然而，從最近幾年中聯(lián)辦、外交部、商務(wù)部等部委公布的招聘崗位來看，對小語種專業(yè)人才的需求量都非常有限，除了個(gè)別應(yīng)用面較廣的語種外，大部分小語種只招聘1～2名。

至于企業(yè)對小語種的需求，也是很有限的。因?yàn)楦鱾€(gè)語種本身并無高低優(yōu)劣之分，企業(yè)需要何種小語種，不僅取決于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，取決于當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，也取決于當(dāng)?shù)匾Y的對象國，特別取決于中國與小語種國家的關(guān)系，包括在地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的關(guān)系。

市場經(jīng)濟(jì)風(fēng)云莫測，國際關(guān)系詭譎多變，誰也不敢保證那一個(gè)語種能一直火下去。而且根據(jù)客觀世界的發(fā)展規(guī)律，當(dāng)一種事物熱到燙手的地步時(shí)，往往也就是它開始降溫的時(shí)候。小語種的“小”，本身就說明它發(fā)展的局限性，因此希望考生和家長多保持一份理性和冷靜。

學(xué)習(xí)小語種的素質(zhì)要求

有學(xué)生認(rèn)為既然小語種考試內(nèi)容主要是英語，那英語成績好的同學(xué)肯定適合學(xué)習(xí)小語種了。其實(shí)，那可不一定。小語種名目繁多，千差萬別，有的語種發(fā)音很特殊，你英語學(xué)得好，不一定小語種就能學(xué)好。因?yàn)橛⒄Z你從小學(xué)開始學(xué)起，高考時(shí)是以筆試成績?yōu)橹?，而小語種是進(jìn)大學(xué)才開始學(xué)，口語在學(xué)習(xí)課程中占很大比例。這時(shí)候，你已經(jīng)過了學(xué)習(xí)外語的最佳時(shí)期。因此說學(xué)習(xí)小語種需要具有一定的天賦，如口齒伶俐，模仿力較強(qiáng)，對語言反應(yīng)敏感等，光靠死記硬背音標(biāo)、字母拼出來的外語，總讓人覺得生硬。

在學(xué)習(xí)小語種的大學(xué)生中流傳著這改首樣一句話：“三分鐘韓語，三小時(shí)英語，三天的法語，三個(gè)月的日語，三年的德語，三百年的*語?！贝嗽捨幢乜茖W(xué)，卻在一定程度上反映了學(xué)習(xí)小語種的難度。

總之，學(xué)習(xí)小語種，首先要對小語種有濃厚興趣。不要因?yàn)樾≌Z種專業(yè)熱門或者就業(yè)好就盲目報(bào)考。學(xué)習(xí)一門小語種，不僅要背單詞、學(xué)語法、聽錄音，更要了解這個(gè)國家的文化和社會發(fā)展，如果缺乏濃厚的興趣和持續(xù)的堅(jiān)持，會學(xué)得很痛苦。其次，考生的語言理解和運(yùn)用的能力要比較強(qiáng)。語言是用來交流和運(yùn)用的，有的考生文字功底不錯(cuò)，但性格比較內(nèi)向，口頭表達(dá)能力比較差，就不太適合報(bào)考小語種專業(yè)了。

因此，在此特別提醒考生，如果你唱歌跑調(diào)，五音不全，口齒不清，模仿力不強(qiáng)等，很有可能就不適合學(xué)習(xí)小語種，即使僥幸進(jìn)入該專業(yè)，也不利于你今后的發(fā)展深造，甚至還有留級和退學(xué)的可能。

推薦小語種優(yōu)勢院校

開設(shè)小語種的院校很多，但是我依然建議考生優(yōu)先從一些辦學(xué)理念到課程設(shè)置都有自己特色和優(yōu)勢的，擁有超強(qiáng)的教學(xué)師資力量的，小語種專業(yè)排名位居全國前列的院校中挑選。

1.北京外國語大學(xué)：俄語、*語、日語、西班牙語

北京外國語大學(xué)是我國外語院校中歷史最悠久、層次最齊全、語種最多的高等院校，是我國首批碩士、博士學(xué)位授權(quán)單位之一，其中18種語言是全國唯一學(xué)科點(diǎn)?，F(xiàn)設(shè)有外國語言文學(xué)博士后流動站，擁有俄語、德語、*語、日語、西班牙語、歐洲語言文學(xué)、外國語言學(xué)及外國語言文學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)等博士點(diǎn)。德語專業(yè)是國家級重點(diǎn)學(xué)科，俄語、*語專業(yè)是北京市重點(diǎn)學(xué)科。

2.同濟(jì)大學(xué)：德語

同濟(jì)大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng)辦，與德國和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語教學(xué)。同濟(jì)大學(xué)的德語教學(xué)可謂中國德語教學(xué)的縮影，有歷史悠久，規(guī)模較大、類型齊全和注重質(zhì)量四個(gè)特點(diǎn)。

3.對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：西班牙語、*語

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)西班牙專業(yè)始創(chuàng)于1954年，是全國范圍內(nèi)最早建立的西語專業(yè)點(diǎn)之一。西語加貿(mào)易，對外的外語專業(yè)就業(yè)形勢一直很好。*語專業(yè)創(chuàng)建于1954年，是我國開設(shè)此專業(yè)較早的院系之一。師資隊(duì)伍強(qiáng)大，科研水平在國內(nèi)名列前茅。學(xué)生就業(yè)水平一直保持在較高的水準(zhǔn)。

4.黑龍江大學(xué)：俄語

黑龍江大學(xué)作為黑龍江省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，憑借黑龍江與俄羅斯接壤的良好區(qū)位優(yōu)勢，大力發(fā)展其俄語語言文學(xué)學(xué)科。俄語是黑龍江大學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一，是國家重點(diǎn)學(xué)科，擁有博士、碩士點(diǎn)，設(shè)有俄語語言文學(xué)研究中心。隨著中俄關(guān)系的日趨緊密，學(xué)習(xí)俄語將大有所為。

5.廣西民族大學(xué)：越南語、老撾語、泰國語、柬埔寨語

廣西民族大學(xué)是國家外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地。廣西民族大學(xué)依托毗鄰東南亞、東盟博覽會和南寧國際民歌節(jié)的優(yōu)勢，獨(dú)創(chuàng)的“3＋1”人才培養(yǎng)模式，使非通用語畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在100％。目前廣西民族大學(xué)先后有數(shù)千名學(xué)生以交換的方式到越南、泰國、柬埔寨等國從事教學(xué)或翻譯工作。

6.武漢大學(xué)：法語

武漢已成為法國在我國投資最密集、投資強(qiáng)度最廣大的城市，武漢同法國的經(jīng)濟(jì)合作已不在局限于單一的汽車領(lǐng)域，而是向金融、商業(yè)連鎖、高新技術(shù)、石油產(chǎn)品等多個(gè)領(lǐng)域邁進(jìn)。武漢大學(xué)已成為我國最大的法語培訓(xùn)基地，武漢大學(xué)與法國20多所大學(xué)簽署了合作交流協(xié)議，成為我國對法教育與科技合作交流的重要基地和窗口。武大的法語學(xué)科名列全國第二，有從本科——碩士——博士的完整培養(yǎng)體系，且留法人數(shù)持續(xù)為全國第一。

7.大連外國語學(xué)院：韓語、日語

大連外國語學(xué)院是外語人才的搖籃，是通向世界的橋梁。學(xué)院利用與韓國和日本隔海相望這一優(yōu)勢與日本的早稻田大學(xué)、九州大學(xué)、長野大學(xué)等多所名校開展聯(lián)合辦學(xué)。日本是接受中國留學(xué)生最多的國家之一，日本、韓國也是中國在亞洲的重要經(jīng)濟(jì)伙伴。

8.廣東外語外貿(mào)大學(xué)：日本語、印尼語馬來語、泰語、越南語、朝鮮語、法語

廣東外語外貿(mào)大學(xué)是廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校擁有設(shè)備先進(jìn)的全景國際貿(mào)易仿真實(shí)驗(yàn)室和同聲傳譯室。廣州作為國際性商業(yè)大都市，與東南亞各國的距離較近，有濃厚的外語背景和得天獨(dú)厚的條件，小語種專業(yè)一枝獨(dú)秀。日語專業(yè)是廣東省高校最早的碩士點(diǎn)之一。