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小學(xué)生好習(xí)慣有哪些小學(xué)生好的生活習(xí)慣一覽表

更新:2020年02月26日 12:18 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了小學(xué)生好習(xí)慣有哪些小學(xué)生好的生活習(xí)慣一覽表相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧小學(xué)生好習(xí)慣有哪些小學(xué)生好的生活習(xí)慣一覽表

小學(xué)生好的生活習(xí)慣小學(xué)生好習(xí)慣有哪些

小學(xué)生好習(xí)慣有哪些小學(xué)生好的生活習(xí)慣一覽表。小學(xué)階段是教育的“關(guān)鍵期”,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。而一旦錯(cuò)過了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果就差多了,有時(shí)不只是事倍功半的問題,甚至終身難以彌補(bǔ)。課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教班老師今天為大家?guī)硪环菪W(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成指南推薦給大家。相信每一個(gè)老師和家長只要有愛心和恒心,一定能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和健康人格。


  習(xí)慣篇
  美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
  習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。你能不能擔(dān)重任,會(huì)不會(huì)辦事,能力如何,恐怕都跟你的習(xí)慣有關(guān)。
  學(xué)生階段是良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。小學(xué)階段,重要的不是學(xué)習(xí)成績,而是習(xí)慣的培養(yǎng),成績忽好忽壞的孩子,或者雖然很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)的孩子,往往缺乏良好的習(xí)慣。
  尤其是新入學(xué)的孩子,更應(yīng)該重視習(xí)慣培養(yǎng),以利于為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
  下面的這份小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成一覽表非常實(shí)用,值得家長收藏!
  態(tài)度篇
  如果說人生是一章樂曲,那人生態(tài)度就是基調(diào),它決定了命運(yùn)的走向。
  1. 積極:對(duì)生活有著積極的態(tài)度是相當(dāng)重要的。當(dāng)然,事情可能會(huì)變得很糟,但是塞翁失馬焉知非福,所以應(yīng)該停止抱怨,尋求解決方案,最重要的是,要堅(jiān)信自我,擺脫負(fù)面思維。
  2. 動(dòng)力:要知道達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵不是紀(jì)律,而是動(dòng)力。如何采用不同的方式激勵(lì)自己,并體驗(yàn)完成目標(biāo)的喜悅心情。一開始,先設(shè)定一些較小的、容易達(dá)到的目標(biāo),從而逐漸鍛煉這種技巧。
  3. 拖拉:這是成年人的常見毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些時(shí)候,人們應(yīng)當(dāng)悠游度日,享受慵懶的時(shí)光。但是,當(dāng)我們必須做某些事情的時(shí)候,怎么保證我們能夠按時(shí)完成呢?教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn),找出他們拖拉的習(xí)慣,并且研究如何克服它。
  4. *:成功的一個(gè)重要途徑,就是找到使你*洋溢的事物,并全情投入。你的孩子還無法在年幼時(shí)找到這個(gè)答案,但是你應(yīng)該指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的*所在,并且對(duì)其不懈追求,讓他們了解這樣做的重要性。
  社交篇
  我們生活在社會(huì)里,就永遠(yuǎn)離不開社交,孩子也是如此。
  1. 合作:從小,我們就被灌輸競爭主義,這也是成人世界的寫照。結(jié)果呢,卑鄙陷害、互相拆臺(tái)、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反,請(qǐng)教導(dǎo)你的孩子,人們是可以達(dá)到共贏的,幫助他人成功,將使你自己更加成功。告訴孩子結(jié)交朋友勝于*敵人,在競爭之前先學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
  2. 同情:這是往往被學(xué)校教育忽略的主題。應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人,并去幫助別人擺脫痛楚。
  3. 愛心:愛心和同情是雙胞胎,同情著重于減輕別人的痛楚,而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。
  4. 傾聽:我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么?或者如何與人交談么?也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個(gè)重要能力的原因。要孩子學(xué)會(huì)如何真正地傾聽他人,從而能夠理解和感覺他人。
  5. 交談:交談與傾聽是緊密關(guān)聯(lián)的,而學(xué)校并沒有教導(dǎo)孩子交談的藝術(shù)。事實(shí)上,我們往往需要的是互相交談,而不是教導(dǎo)。這是非常重要的社交技巧,從小就應(yīng)該在家里實(shí)踐。請(qǐng)學(xué)會(huì)與你的孩子交談,而不是只要他聽話。
  實(shí)務(wù)篇
  怎么才能生活得舒適有條理,是父母給孩子最寶貴的財(cái)富。
  1. 家務(wù):如何保養(yǎng)和維修家里的各種物件,包括管道、電器、冷暖設(shè)備、油漆、蓋屋頂、剪草等。掌握進(jìn)行基礎(chǔ)維護(hù)的工作和方法,并且知道什么時(shí)候該叫他人來幫忙。
  2. 清潔:太多的成年人沒有學(xué)會(huì)如何送洗衣物,如何清潔房間,如何使房子井井有條,如何進(jìn)行每周、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那,而要他們真的學(xué)會(huì)這些事情。
  3. 組織:讓孩子學(xué)會(huì)如何擺放文件,如何讓事物各就各位,如何建立待辦事宜和流程,以及如何集中精力在重要的事情上。

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