武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院招高考日語(yǔ)生嗎

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院招高考日語(yǔ)生嗎相關(guān)的問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院招高考日語(yǔ)生嗎
• 2、福建高職高考可以用日語(yǔ)嗎
• 3、高考考日語(yǔ)可以報(bào)哪些專業(yè)

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院招高考日語(yǔ)生嗎

招。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是由武漢市人民*主辦、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。根據(jù)該校2022年招生要求可知，是招收高考日語(yǔ)生的。是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家示范（骨干）高職院校、全國(guó)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校。

福建高職高考可以用日語(yǔ)嗎

不可以，福建省的高職招考考試內(nèi)容如下：

（二）考試科目

1.面向普通高中生考試不分文理科類，只設(shè)文化考試，不設(shè)職業(yè)技能測(cè)試。文化考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等4門，每門滿分150分、總分600分。每門考試時(shí)間120分鐘。

2.面向中職生考試包括文化考試和職業(yè)技能測(cè)試兩部分，總分600分，由文化考試成績(jī)和職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)兩部分按一定比例折算合計(jì)。

（1）文化考試?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等4門，總分600分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等3門滿分均為100分，每門考試時(shí)間均為120分鐘；專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)可選考教育類等12個(gè)專業(yè)類別中的一類，滿分300分，其中專業(yè)理論知識(shí)約200分、操作技能知識(shí)約100分，考試時(shí)間150分鐘?？忌毎磮?bào)考類別參加相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試，其中報(bào)考音樂(lè)類、美術(shù)類的考生，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)須參加省教育考試院組織的2018年普通高考藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考，其中報(bào)考音樂(lè)類的須參加音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考，報(bào)考美術(shù)類的須參加美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考；考試的內(nèi)容、形式和要求與普通高考音樂(lè)類或美術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考相同；省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為考生高職招考音樂(lè)類或美術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)。

（2）職業(yè)技能測(cè)試。主要考核考生基本技能以及綜合運(yùn)用知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。所有報(bào)考面向中職生考試的考生在錄取前均須參加職業(yè)技能測(cè)試，測(cè)試成績(jī)達(dá)到合格以上者方可參加錄取。其中，報(bào)考本科的考生須按類別參加省里統(tǒng)一組織實(shí)施的技能測(cè)試，報(bào)考高職（專科）的考生須按類別參加由招生院校聯(lián)合組織實(shí)施的技能測(cè)試；本科、高職（?？疲╀浫r(shí)，技能測(cè)試成績(jī)均占總成績(jī)的30%（文考成績(jī)占70%）。職業(yè)技能測(cè)試大綱由省里統(tǒng)一制定發(fā)布，具體工作安排由省教育考試院另行通知。

（3）美術(shù)類和音樂(lè)類考生參加專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考，不另行組織職業(yè)技能測(cè)試，但專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考達(dá)到本科專業(yè)合格線以上者方可參加本科錄取、達(dá)到專科專業(yè)合格線以上者方可參加高職（?？疲╀浫?。

3.考生可登錄福建省教育考試院門戶網(wǎng)站“綜合信息-考綱試卷”欄目,下載查閱2018年我省高職招考各科目的考試大綱。

——資料來(lái)源：福建省教育考試院2018年高職擴(kuò)招預(yù)報(bào)名公告

高考考日語(yǔ)可以報(bào)哪些專業(yè)

高考考日語(yǔ)可以報(bào)的專業(yè)：物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理、日語(yǔ)翻譯等專業(yè)，除軍事、國(guó)防等特殊院校或一些需要指定英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的專業(yè)，其他專業(yè)基本都可以填報(bào)。日語(yǔ)又稱日本語(yǔ)，母語(yǔ)人數(shù)有1億2500萬(wàn)人，使用日語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的1.6%。

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，簡(jiǎn)稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國(guó)性統(tǒng)一考試。

高考日語(yǔ)政策

在我國(guó)歷年的《普通高等學(xué)校招生報(bào)名通知》中，都會(huì)對(duì)考試科目、考試語(yǔ)種等信息作出明確的說(shuō)明，其中關(guān)于外語(yǔ)考試科目的說(shuō)法均為“外語(yǔ)考試分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種，由考生任選其中一種語(yǔ)種參加考試。”

日語(yǔ)

文字、書(shū)寫方式、書(shū)本（紙張等）上的表現(xiàn)方式稱為日文，是一種主要為日本列島上和人所使用的語(yǔ)言。幾乎所有在日本出生長(zhǎng)大的日本國(guó)民都以日語(yǔ)為母語(yǔ)。此外，對(duì)于失聰者，有對(duì)應(yīng)日語(yǔ)文法及音韻系統(tǒng)的日本手語(yǔ)存在。

日語(yǔ)極富變化，不單有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別，還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別，不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同，這體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)發(fā)達(dá)，敬語(yǔ)的使用使得公眾場(chǎng)合下的日語(yǔ)十分典雅，但過(guò)于繁復(fù)的語(yǔ)法使得學(xué)習(xí)敬語(yǔ)異常困難，即使土生土長(zhǎng)的日本人也不能完全熟練掌握。

日語(yǔ)和南亞語(yǔ)系都有密切的關(guān)系，受漢語(yǔ)影響很大，吸收了本來(lái)作為漢藏語(yǔ)系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞，因此使日語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于日語(yǔ)的起源存在不同的意見(jiàn)。國(guó)際學(xué)術(shù)界許多著名學(xué)者認(rèn)為，從語(yǔ)法和句法上，日語(yǔ)與朝鮮語(yǔ)是近親屬語(yǔ)言的關(guān)系得到國(guó)際學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可，二者的語(yǔ)言同源性非常大。也有證據(jù)表明，日語(yǔ)詞法和詞匯在與古代中國(guó)東北地區(qū)和朝鮮半島北部的民族國(guó)家高句麗語(yǔ)言有親緣關(guān)系。

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