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2024年02月15日 04:46 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了書(shū)法應(yīng)該先從什么學(xué)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來(lái)看下吧。
正確學(xué)習(xí)書(shū)法的方法包括以下幾步：
一、首先要有強(qiáng)烈的愿望想把字寫(xiě)好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”對(duì)任何事物只要有興趣就成功了一半，練習(xí)寫(xiě)字也不例外，首先要樹(shù)立一種觀念，不是別人要把字寫(xiě)好，而是我要把字寫(xiě)好。如果一時(shí)沒(méi)有興趣，就要慢慢培養(yǎng)，你想寫(xiě)字有那么多的好處，你就會(huì)有愿望想把字練好。
二、了解學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的基本常識(shí)。
練習(xí)寫(xiě)字前，我們要了解一些基本常識(shí)：
1、備用工具：普通白紙、鋼筆、圓珠筆、藍(lán)黑或碳素墨水等；
2、握筆方法：三指執(zhí)筆法，拇指和食指兩指緊握筆桿，中指靠在筆桿的下面，主要是拇指、食指和中指三指握緊筆桿，無(wú)名指和小指輕輕靠在中指的下面即可，三指握筆桿的地方距筆尖大約1寸的距離，筆桿距紙面大約45度的角度；
3、寫(xiě)字姿勢(shì)：坐姿，要頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
三、“讀、摹、臨、背、意、用”六字是學(xué)習(xí)書(shū)法的不二法門(mén)。
“讀”即讀帖，讀什么?讀字的用筆方法、結(jié)字的方法、神采和通篇的章法等，讀帖要抓住帖的特征及字的形象特點(diǎn)。在腦海中形成一定的印象。讀帖要經(jīng)常讀，沒(méi)事閑暇時(shí)要經(jīng)常拿出來(lái)翻看。
“摹”即摹帖，就是用透明的白紙蒙在字帖上照著描寫(xiě)，就是我們通常所說(shuō)的描紅。
“臨”即臨帖，就是帖放在一邊，一邊看一邊照著帖的寫(xiě)法進(jìn)行練習(xí)，最好不要看一畫(huà)寫(xiě)一畫(huà)，要看一個(gè)字寫(xiě)一整個(gè)的字。古人云：“臨書(shū)易得古人筆意，摹書(shū)易得古人位置，臨書(shū)易進(jìn)，摹書(shū)易忘。”
臨帖是學(xué)習(xí)書(shū)法最主要最常用的方法。臨帖還要進(jìn)行比較，就是把自己寫(xiě)的字同帖上的字進(jìn)行比較，比較字的形態(tài)，短長(zhǎng)肥瘦，字的用筆、結(jié)字及神采等，看差在哪里，好在下次臨寫(xiě)時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
“背”就是背臨，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的臨寫(xiě)后，學(xué)寫(xiě)的字在腦海中會(huì)有一些記憶，我們就要試著不再看字帖，能夠背著寫(xiě)出字帖上一樣漂亮的字來(lái)。開(kāi)始如果有一定難度，說(shuō)明臨帖記憶的功夫不到家，就要繼續(xù)花功夫進(jìn)行認(rèn)真臨寫(xiě)直到能夠背臨出來(lái)。只有能夠背臨才離成功不遠(yuǎn)了。
“意”即意臨，再創(chuàng)造的過(guò)程。在能夠背臨的時(shí)候，融入自己的思想、理解、情趣、個(gè)性修養(yǎng)入書(shū)，進(jìn)行再創(chuàng)造，最終走自己的路，形成自己的書(shū)法風(fēng)格特點(diǎn)，不然臨得再象也是別人的東西，古人稱(chēng)之為“書(shū)奴”。
“用”即我們?cè)诮?jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，要在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中進(jìn)行應(yīng)用。如今天經(jīng)過(guò)練習(xí)會(huì)寫(xiě)好了一個(gè)字，明天就要在作業(yè)、寫(xiě)信、寫(xiě)文章中按練習(xí)的寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)應(yīng)用。徹底改掉以前的不良寫(xiě)法習(xí)慣，重新按練習(xí)的新一套寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
如果我們只是練習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候按字帖上能夠把字寫(xiě)好，而平時(shí)又按原先自己的習(xí)慣寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步。
四、關(guān)于學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
(一)、忌見(jiàn)異思遷，宜目標(biāo)專(zhuān)一。
見(jiàn)異思遷、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法也不例外，很多初學(xué)者學(xué)習(xí)書(shū)法，今天喜歡“二王”，明天又臨顏真卿，過(guò)幾天又學(xué)習(xí)米芾、蘇東坡??見(jiàn)異思遷，目標(biāo)不專(zhuān)一這是學(xué)書(shū)之大忌，也是很多習(xí)書(shū)者為什么經(jīng)常臨帖，遲遲不能進(jìn)步，到頭來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)到的根本原因。
因此我們必須選準(zhǔn)一本自己喜歡的一家一帖后，老老實(shí)實(shí)臨寫(xiě)，等學(xué)到八九分，再臨臨其它帖也是無(wú)妨的。
(二)、忌“一曝十寒”，貴堅(jiān)持。
書(shū)法大師魏開(kāi)學(xué)告訴有些初學(xué)書(shū)法的朋友．練字象犯冷熱病，興趣誄時(shí)就練一陣子，有時(shí)十天半月就不動(dòng)筆，如此“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”式的練字肯定是練不好的。貴在每天堅(jiān)持練上一兩個(gè)小時(shí)不間斷，如果有時(shí)出差在外，也可以帶上帖進(jìn)行讀。
(三)、正確認(rèn)識(shí)“高原現(xiàn)象”。
所謂高原現(xiàn)象就是開(kāi)始練字感得有進(jìn)步，練了一段時(shí)間后，覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)步了，反而覺(jué)得比以前退步的現(xiàn)象。有些人遇到這種現(xiàn)象悲觀失望，先是自怨自艾，有時(shí)干脆換一本帖，或者停止不練。
要知道產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，是自己欣賞水平提高了，常言說(shuō)“眼高手低”，這不是退步而是進(jìn)步，是手底下的進(jìn)度沒(méi)有眼睛的進(jìn)度快，遇到這種情況，只有繼續(xù)加緊臨帖練習(xí)，使手上的功夫達(dá)到眼上欣賞的水平。
擴(kuò)展資料：
軟筆書(shū)法的基本練習(xí)：
一、身法。
從來(lái)我們習(xí)字的唯一途徑，就是面對(duì)范本、學(xué)習(xí)寫(xiě)好漢字。
習(xí)字時(shí)要端正姿勢(shì)。端坐桌前，與桌保持一些距離，紙放正，右手運(yùn)筆成字時(shí)，筆的位置，對(duì)準(zhǔn)鼻的前方而稍偏右，頭正而稍偏左，可看得清楚些，又可使字不歪斜。兩腳踏實(shí)，八字開(kāi)，到了寫(xiě)較大的字幅，要端立，右腳可稍前踏出，因右臂右肩有時(shí)須前伸，上下取得一致。
左臂或按桌上，或向后伸開(kāi)些，也可取得姿勢(shì)平衡。腳樁站得穩(wěn)不穩(wěn)，也可影響字的穩(wěn)不穩(wěn)。故前人把“正腳手”作為習(xí)字的第一步驟（手的安排，下面再說(shuō)）。
全身須松開(kāi)下沉，肩不要聳，背不要弓。站著寫(xiě)大字，腳站穩(wěn)，用腰推動(dòng)肩，肩帶動(dòng)腕，這叫“力發(fā)乎腰，其根在腳”。又把腰肩之力或竟是全身之力達(dá)到筆尖，再跟著筆送到筆畫(huà)盡端，這樣，寫(xiě)出的字就可厚重到家。又不論坐著立著寫(xiě)，要眼到、心到、手到，注意力集中。
寫(xiě)時(shí)能心、手、眼一致，自然而認(rèn)真地對(duì)待它。這端正姿勢(shì)，也是端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，于效果和進(jìn)步都有好處。
二、工具使用法。
習(xí)字用筆，初學(xué)先備大楷、中楷羊毫，到寫(xiě)小字時(shí)添小楷羊毫或兼毫。狼毫價(jià)貴，初學(xué)不一定即備。羊毫性柔，狼毫性剛，兼毫剛?cè)嵯鄥ⅰ＞毜胶髞?lái)，看情況需要而陸續(xù)添些。用筆大小，應(yīng)視字的大小而定，寧可筆稍大些，寫(xiě)起來(lái)寬裕些，筆小了易感薄促。
新筆開(kāi)用，或用涼水溫水浸開(kāi)，或用手指搓開(kāi)，不宜用沸水泡開(kāi)（筆頭根膠易軟化而脫落），不宜用牙咬（易傷毫）。
羊毫、狼毫的筆頭可開(kāi)一半，或開(kāi)四分之三，或全開(kāi)，都可以，如只開(kāi)四分之一（大材小用）不好；兼毫只宜開(kāi)一半，全開(kāi)則鋪了。開(kāi)多少有時(shí)看寫(xiě)用情況而定。
蘸墨時(shí)筆橫執(zhí)，上端向右外，筆頭輕接硯墨，邊蘸邊滾轉(zhuǎn)，以使筆頭吸墨而保持圓尖。用后洗清余墨，甩干勒挺，放好或掛起（筆頭向下）。倘不洗清，被墨膠結(jié)，下次動(dòng)用時(shí)就多了再浸開(kāi)之麻煩，且易損毫。要筆經(jīng)用，須注意保養(yǎng)。
習(xí)字用紙，初學(xué)不必精好，以元書(shū)紙、玉扣紙、毛邊紙、八多紙??等普通本紙最為相宜。
參考資料：
書(shū)法應(yīng)該先從什么學(xué)
書(shū)法應(yīng)該先從什么學(xué)。書(shū)法是很多人所學(xué)習(xí)的，而且書(shū)法的好處是有很多的，學(xué)好書(shū)法對(duì)大家非常有幫助，因?yàn)樽质侨说哪樏?，學(xué)好書(shū)法是非常重要的，下面看看書(shū)法應(yīng)該先從什么學(xué)。
先從選字帖入手。
書(shū)分五體，即篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷 書(shū)、行書(shū)。你自己喜歡哪種書(shū)體，就選擇學(xué)習(xí)哪種書(shū)體。
根據(jù)題主的提問(wèn)，看得出你是一個(gè)初學(xué)書(shū)法者。初學(xué)者，建議先從漢隸入手，也可以從唐楷入手。
學(xué)書(shū)法，碑帖是最好的老師！
在掌握?qǐng)?zhí)筆方法以后，就可以開(kāi)始臨帖了?，F(xiàn)在，我告訴你一個(gè)臨帖的公式：
選帖+讀帖+摹臨+對(duì)臨+背臨+意臨=出帖+三分自己的東西=書(shū)法家。
這個(gè)公式看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正完成這個(gè)公式所要求的，那就比較難了。按照“公式”的要求學(xué)習(xí)書(shū)法，需要數(shù)年甚至數(shù)十年才能達(dá)到一定的水平，也可能是一個(gè)學(xué)書(shū)者一輩子才能完成的事情。
路子給題主指出來(lái)了，下一步就該題主落實(shí)了。但有一點(diǎn)還要提醒題主，學(xué)書(shū)法，心要靜，要持之以恒，還要耐得住寂寞。只有這樣，才能學(xué)得進(jìn)去，才能寫(xiě)出漂漂亮亮的中國(guó)字。
其他網(wǎng)友回答：
按部就班地說(shuō)應(yīng)該從楷書(shū)入手！
可是，不一定都喜歡按部就班做事！所以呢！我的觀念是，孩童最好從楷書(shū)入手！成年人大可隨喜好，先自由地?fù)]灑一陣子，然后還是從楷書(shū)學(xué)起！
楷書(shū)能為你的書(shū)法打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于楷書(shū)的筆劃，結(jié)體與書(shū)法的認(rèn)知有了一定層次后，你再發(fā)展其他書(shū)法，個(gè)人認(rèn)為是事半功倍的！
我的建議從楷書(shū)學(xué)起！
其他網(wǎng)友回答：
學(xué)習(xí)書(shū)法入手，是一個(gè)能否長(zhǎng)期寫(xiě)下，能否長(zhǎng)期有興趣，能否一直喜歡書(shū)法的關(guān)鍵性的問(wèn)題。學(xué)習(xí)書(shū)法不入手，永遠(yuǎn)都是不入行道行規(guī)的“門(mén)外漢"，寫(xiě)著寫(xiě)著有興趣的人們，也就沒(méi)興趣了，寫(xiě)著寫(xiě)著喜歡的人們，也就不喜歡了。
大多數(shù)人選擇了放棄，只希望大人孩子能寫(xiě)一手漂亮字，就萬(wàn)事大吉了，真正走到書(shū)法高峰的人少之又少，走到書(shū)法頂峰或登峰造極的書(shū)法藝術(shù)人，百萬(wàn)分之一都沒(méi)有。書(shū)法的推廣普及從何談起？按傳統(tǒng)的教學(xué)理念和思想教學(xué)。
一般人，學(xué)三年五年十年不入碑帖，入碑帖的出不了碑帖，寫(xiě)了歐楷寫(xiě)不了顏楷，寫(xiě)了楷書(shū)寫(xiě)不了行書(shū)草書(shū)等書(shū)寫(xiě)的怪現(xiàn)象。學(xué)習(xí)書(shū)法怎樣才能入手快，時(shí)效性強(qiáng)呢？那只有從書(shū)法的法入手，從書(shū)法的筆法入手。
從書(shū)法遵循的規(guī)律入手，才能實(shí)現(xiàn)初寫(xiě)學(xué)書(shū)法者，入手快，見(jiàn)效顯著的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而達(dá)到，舉一反三，一通百通之目的。規(guī)律和真理，都是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，書(shū)法“規(guī)律"和書(shū)法“真理"，也同樣是這一條原則。因此而說(shuō)，學(xué)書(shū)法入手，先入書(shū)法的法和書(shū)法遵循的法則，就能實(shí)現(xiàn)喜歡書(shū)法，愛(ài)好書(shū)法人們的書(shū)法夢(mèng)想！
其他網(wǎng)友回答：
我是退休人員，就到文化館學(xué)習(xí)書(shū)法，一開(kāi)始對(duì)書(shū)法也只能是一個(gè)朦朧的概念，認(rèn)為就是*紙，墨汁和毛筆去學(xué)習(xí)寫(xiě)字。
上了幾堂課以后，看見(jiàn)老同學(xué)的作品，還有老師寫(xiě)的每日一字，我認(rèn)為最應(yīng)該首先學(xué)習(xí)的就是筆畫(huà)，筆畫(huà)掌握了，那么，我們無(wú)論是寫(xiě)哪種字體草書(shū)或者是行書(shū)，都會(huì)運(yùn)用自如。
筆畫(huà)就好像是一個(gè)嬰兒學(xué)走路時(shí)，需要站立牢，邁步穩(wěn)，腳底扎實(shí)了才能走得快，才能跑起來(lái)，不摔跤。
掌握了基本的筆畫(huà)，就是刻苦的練習(xí)了，只有加強(qiáng)練習(xí)摸索，才能有所成績(jī)，下圖就是我們老師給寫(xiě)的每日一字。
成年人學(xué)寫(xiě)毛筆字，除了練習(xí)好筆畫(huà)外，還要選好帖子，不能一天換一個(gè)字體，一天換一個(gè)帖子。這是我的心得體會(huì)，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，悟性也不一樣，練習(xí)的程度也不一樣，所以用自己的方法加強(qiáng)練習(xí)，沒(méi)有捷徑可走。
祝愛(ài)好毛筆字的朋友們都能寫(xiě)一手好字。
其他網(wǎng)友回答：
書(shū)法，即用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。書(shū)法的'字體源流是甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該從其中任意一種開(kāi)始學(xué)起，但從古今書(shū)法大家總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，并被長(zhǎng)期書(shū)法實(shí)踐所證明行之有效的方法，按步驟從以下幾個(gè)方面入手更為科學(xué)，有規(guī)律可循：
一是學(xué)習(xí)書(shū)法可以先從楷書(shū)入手。為什么先學(xué)楷書(shū)，除古人總結(jié)的好處外，最現(xiàn)實(shí)的理由即我們現(xiàn)在通行使用的規(guī)范漢字是用楷書(shū)定型的。楷書(shū)的筆畫(huà)最全面，可謂“五臟俱全”?？瑫?shū)是行草的基礎(chǔ)，楷法是否純熟，是體現(xiàn)書(shū)者法度是否具備，根基是否扎實(shí)，功力是否深厚的重要依據(jù)?？v觀古今大書(shū)家莫不兼善楷書(shū)。
即使以行草著稱(chēng)的書(shū)家，如張旭，懷素，傅山，王鐸等都寫(xiě)得一手好楷書(shū)。寫(xiě)楷要先寫(xiě)大楷，大楷寫(xiě)到一定程度之后，再習(xí)中楷，中楷寫(xiě)的有模樣，最后再收斂為小楷。大楷最好從顏體入手，中楷最好從歐體學(xué)起，小楷則從鐘繇，王羲之的法帖入手。
二、楷書(shū)寫(xiě)到像樣之后，再習(xí)行書(shū)。學(xué)習(xí)行書(shū)與學(xué)習(xí)楷書(shū)有一點(diǎn)不同，學(xué)楷是要先練大字，然后練習(xí)中、小字，而學(xué)習(xí)行書(shū)要從練習(xí)較小的字，然后練習(xí)大些的行書(shū)。
三、行書(shū)入門(mén)后再學(xué)草書(shū)。學(xué)習(xí)草書(shū)，宜先學(xué)章草，練習(xí)章草等于是從草書(shū)的根源入手，可以熟習(xí)草書(shū)的來(lái)歷。
四、如想學(xué)習(xí)隸書(shū)，最好先練習(xí)篆書(shū)。按古人習(xí)書(shū)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)隸書(shū)，應(yīng)先學(xué)篆書(shū)。這樣再學(xué)隸書(shū)，方能寫(xiě)得有古意。
以上學(xué)書(shū)入門(mén)之法，多是我從有關(guān)書(shū)法論著中集錄下來(lái)的，也有是自己平時(shí)學(xué)書(shū)的點(diǎn)滴心得，供你在書(shū)法學(xué)習(xí)時(shí)參考?？傊?xí)書(shū)入門(mén)只要把握“取法乎上”的原則，科學(xué)地計(jì)劃好學(xué)習(xí)步驟，按照古人提出三個(gè)功夫段即”專(zhuān)一、廣大、脫化”矢志不移的寫(xiě)下去，相信一定會(huì)有理想的收成。
1、先學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)
學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，有助于將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)消化得更好。在書(shū)法藝術(shù)上有一定的造詣的歷代書(shū)法名人提供的經(jīng)典名語(yǔ)為初學(xué)書(shū)法者提供了入門(mén)的捷徑。這些名句值得細(xì)細(xì)品位，反復(fù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)到：孫過(guò)庭的初學(xué)分布，但求平正；學(xué)習(xí)項(xiàng)穆的書(shū)法三戒，戒不均繼知規(guī)矩，戒不活與滯，戒狂怪與俗；
學(xué)習(xí)王羲之的分間布白，自然平穩(wěn)，分均點(diǎn)畫(huà)，疏密相附，二字合為一體，重不宜長(zhǎng)，單不宜?。粚W(xué)習(xí)顏真卿的欲書(shū)先預(yù)想字形，布置令其平穩(wěn)，或意外生體，令有異勢(shì)；歐陽(yáng)詢(xún)的先立大體，橫直安置；蔣和的三種布白；還有：項(xiàng)穆，張懷瑾，衛(wèi)夫人等等的書(shū)法名家都值得反復(fù)學(xué)習(xí)。
2、掌握正確的書(shū)法觀點(diǎn)
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，要練好書(shū)法需要：樹(shù)立正確的學(xué)書(shū)思想：明白書(shū)法的練習(xí)需要的是刻苦勤練的精神，不可中途懈怠；其次需要選擇好適用的書(shū)寫(xiě)工具，有利于提高練習(xí)的效率和進(jìn)程；建議從楷書(shū)起步，逐步進(jìn)筆：可以?xún)?yōu)先選擇大楷、唐楷或者魏碑進(jìn)行練習(xí)；選擇合適的碑帖，碑帖的選擇是練好書(shū)法的關(guān)鍵。
3、掌握臨摹字帖的方法
掌握臨摹字帖的方法需要選擇合適的字帖，選擇毛筆字帖或者鋼筆字帖。掌握臨摹字帖的方法：挑選字帖，先摹后臨、臨摹結(jié)合在習(xí)字時(shí)，要先摹后臨、臨摹結(jié)合，仔細(xì)讀貼，背、核、用除了臨摹外，還要會(huì)背、核、用。并且博采眾家之長(zhǎng)，練習(xí)不同的字帖。
4、提前做好準(zhǔn)備工作
要注意筆、墨、紙、硯的選擇。筆毛筆依毛質(zhì)的剛?cè)?，大致可分剛毫、柔毫、兼毫筆三類(lèi)，選筆則要注意兼顧尖、齊、圓、健四個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行選擇。墨可以選擇質(zhì)地細(xì)致，含膠輕的。紙紙的種類(lèi)很多，可以根據(jù)自己的需要挑選。硯石最好選擇質(zhì)地細(xì)潤(rùn)，并且能發(fā)墨的。其次要要注重書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，初步了解運(yùn)筆方法，注重字體結(jié)構(gòu)，注重臨摹等等。
1、選帖
第一步：選帖。開(kāi)始學(xué)書(shū)法，一定要先選定一本符合自己的字帖。這很重要，選帖是方向，方向錯(cuò)了，后面可能就事倍功半了，關(guān)于具體怎么選帖，陳嘉強(qiáng)老師在書(shū)法巴巴公眾號(hào)有一篇文章專(zhuān)門(mén)作了詳細(xì)的說(shuō)明，可以參考。
2、讀帖
第二步：讀帖。練字不讀帖，就如走路不看路不記路，就會(huì)亂走也會(huì)迷路。選定字帖后一定要經(jīng)常觀摩，仔細(xì)研究，這就是讀帖。
3、臨摹
第三步：臨摹。有了讀帖的基礎(chǔ)，就要開(kāi)始臨寫(xiě)，有時(shí)也可以用透明的紙蓋在上面描寫(xiě)，這叫摹。臨和摹各有不同的功效。一般來(lái)說(shuō)臨得筆法，摹得結(jié)構(gòu)。
4、背臨
第四步：背臨。第三步都是對(duì)著字帖進(jìn)行的，我們也可以叫對(duì)臨。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)臨和記憶后就要開(kāi)始背臨了，背臨就是離開(kāi)字帖把字帖上的字形結(jié)構(gòu)章法等盡量接近地寫(xiě)出來(lái)。
5、意臨
第五步：意臨。前面都是入帖階段，深入到字帖里去，到了這一步，就可以出帖了，這時(shí)可以加上你的理解和情感進(jìn)行臨寫(xiě)，還可以用你所學(xué)習(xí)的字帖的方法和技巧進(jìn)行創(chuàng)作書(shū)法作品。
書(shū)法入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)
就某一字體來(lái)說(shuō)，先學(xué)筆畫(huà)，再學(xué)筆順、偏旁、部首及結(jié)構(gòu)。以楷書(shū)為例，筆畫(huà)是楷書(shū)的基本部分，猶如“機(jī)器”上的“零部件”，先有“零部件”才好組裝“機(jī)器”；掌握或基本掌握楷書(shū)的筆畫(huà)后。
才能再按筆畫(huà)順序組合偏旁部首，以至完整的獨(dú)體或合體結(jié)構(gòu)的漢字。當(dāng)然，先學(xué)筆畫(huà)，并不是說(shuō)，等到筆畫(huà)學(xué)好了再學(xué)寫(xiě)字。一般地說(shuō)，從筆畫(huà)入手，更符合學(xué)習(xí)規(guī)律；而在學(xué)習(xí)偏旁部首和結(jié)體的過(guò)程中，又可進(jìn)一步掌握筆畫(huà)的寫(xiě)法。
就字的大小來(lái)說(shuō)，先學(xué)寫(xiě)大楷，后學(xué)寫(xiě)小楷。先學(xué)寫(xiě)大楷，好處有三：
1、大楷筆畫(huà)較粗、較長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)時(shí)，起筆、行筆、收筆的步驟比較明顯，便于理解，宜于練習(xí)，如有病筆也顯露得較清楚，易于糾正。
2、先學(xué)寫(xiě)大楷，有利于鍛煉腕力和臂力。
3、先學(xué)寫(xiě)結(jié)構(gòu)開(kāi)張的大楷，待結(jié)體基本法則掌握后，再縮小就不難了。若先寫(xiě)小楷，則容易養(yǎng)成拘謹(jǐn)?shù)牧?xí)氣，放大寫(xiě)反而寫(xiě)不好。
書(shū)法（寫(xiě)字）先從什么體學(xué)起
第一種，如果學(xué)書(shū)法（寫(xiě)字）奔著實(shí)用的目的，希望自己的字好看一點(diǎn)。那就先從楷書(shū)入手。如果學(xué)哪種體，都應(yīng)優(yōu)先選古人碑帖作為范本，不選今人的字。古代楷書(shū)大家很多，選誰(shuí)為好呢？根據(jù)個(gè)人喜好。堂堂偏向歐陽(yáng)詢(xún)。先摹后臨，如果覺(jué)得自己有基礎(chǔ)，直接臨也可以。歐體以《九成宮》為最佳臨摹范本。
您好，根據(jù)我學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)驗(yàn)，從篆書(shū)和隸書(shū)入手比較好，因?yàn)樽`在技術(shù)上相對(duì)簡(jiǎn) 單，在氣息上很高古。
可以先學(xué)篆書(shū)里的中鋒行筆，再經(jīng)由隸書(shū)掌握方筆。方與圓是筆法構(gòu)成的最基礎(chǔ)的表達(dá)方式，這些技法為之后的楷書(shū)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，同時(shí)又解決了重要的氣息問(wèn)題。然后，可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)唐楷，在顏真卿處學(xué)會(huì)把筆鋪展開(kāi)，在歐陽(yáng)詢(xún)處學(xué)骨力和結(jié)構(gòu)，在褚遂良處學(xué)線條的表現(xiàn)力，再在虞世南處學(xué)到一種由精神到筆端的虛靜……如此再到行書(shū)、草書(shū)，都有次第。
我把自己學(xué)習(xí)的順序分享一下，供您參考。
從臨寫(xiě)《嶧山刻石》入手，通過(guò)一段時(shí)間練習(xí)使線條達(dá)到“圓、轉(zhuǎn)、厚、通”，為書(shū)法打下良好基礎(chǔ)，然后可以臨寫(xiě)鄧石如的《白氏草堂記》和吳讓之的《宋武帝與臧燾敕》等，感受一下篆書(shū)墨跡作品；然后可以練習(xí)一下經(jīng)典的隸書(shū)碑刻如《張遷碑》，《曹全 碑》等，再寫(xiě)寫(xiě)漢簡(jiǎn)如《居延漢簡(jiǎn)》，清人隸書(shū)如伊秉綬作品等感受一下墨跡隸書(shū)。
嶧山刻石
張遷碑
之后再選擇合適的楷書(shū)字帖臨寫(xiě)，比如顏真卿大人的《勤禮碑》，歐陽(yáng)大人的《九成 宮》，虞世南大人的《孔子廟堂碑》，褚遂良大人的《雁塔圣教序》等，學(xué)習(xí)唐人書(shū)法的法度，提高對(duì)字的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
雁塔圣教序
孔子廟堂碑
之后可以臨臨小楷的經(jīng)典法帖如鐘繇《宣示表》，王羲之《黃庭經(jīng)》，王獻(xiàn)之《玉版十三行》，鐘紹京《靈飛經(jīng)》，趙孟頫《道德經(jīng)》等，練習(xí)對(duì)毛筆筆尖彈性的認(rèn)識(shí)及 控制。
宣示表
玉版十三行
接著再進(jìn)行行書(shū)的學(xué)習(xí)，比如練習(xí)智永禪師《千字文》，懷仁禪師的《集字圣教序》，王羲之的《蘭亭序》，趙孟頫的《洛神賦》等等，繼續(xù)練習(xí)對(duì)毛筆的控制。之后，可以選擇再喜歡的隸書(shū)、唐楷、魏碑、行草書(shū)等等進(jìn)行臨寫(xiě)，增加見(jiàn)識(shí)。臨寫(xiě)到一定程度后可以開(kāi)始脫帖進(jìn)行創(chuàng)作。
千字文
蘭亭序
以上就是書(shū)法應(yīng)該先從什么學(xué)全部?jī)?nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
