中職中專(zhuān)[切換]
2024年02月26日 04:29 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些中專(zhuān)屬于什么學(xué)歷層次？相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷在初等方面有小學(xué)、中等教育有初中、高中（中職、高職、技校等），高等教育方面有專(zhuān)科、本科、碩士研究生、博士研究生四個(gè)層次，還有第二學(xué)位班、研究生班（研究生近幾年已停招）。
經(jīng)國(guó)家主管教育部門(mén)批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高校（含培養(yǎng)研究生的科研單位），成人高等學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)，國(guó)家予以承認(rèn)。通過(guò)自學(xué)考試，由國(guó)務(wù)院自學(xué)考試委員會(huì)授權(quán)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家予以承認(rèn)。
學(xué)位——是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)經(jīng)在高等學(xué)?；蚩茖W(xué)研究部門(mén)學(xué)習(xí)和研究，考試合格后，由有關(guān)部門(mén)授予國(guó)家和社會(huì)承認(rèn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)資歷。起源于歐洲中世紀(jì)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擁有何種學(xué)位，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)資歷，象征著一定的身份。分學(xué)士、碩士、博士三級(jí)。
學(xué)歷不完全等同于學(xué)位，兩者有很大區(qū)別：獲得學(xué)位證書(shū)而未取得學(xué)歷證書(shū)者仍為原學(xué)歷。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書(shū)的，不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)；取得學(xué)士學(xué)位證書(shū)的，必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書(shū)的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書(shū)。
比如有的人獲得了本科畢業(yè)證書(shū)，但未能獲得學(xué)士學(xué)位的也不能報(bào)考學(xué)位要求為學(xué)士的職位；而有的人學(xué)歷為本科畢業(yè)，以后通過(guò)在職人員學(xué)位申請(qǐng)取得了碩士學(xué)位，這種情況下學(xué)歷仍為本科，而不能稱(chēng)之為取得了"碩士學(xué)歷"，也不能報(bào)考學(xué)歷要求為碩士的職位。
職高，中職，中專(zhuān)區(qū)別性質(zhì)不同、檔案存放地點(diǎn)不同、要求不同。
職高是職業(yè)性高中，其本質(zhì)還是高中。雖然其學(xué)習(xí)內(nèi)容包含專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，但是高中階段的文化課都是要學(xué)習(xí)的。
中等職業(yè)學(xué)校：
是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專(zhuān)學(xué)歷。是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，是中國(guó)職業(yè)教育的主體。
中專(zhuān)：
可以通過(guò)3+2轉(zhuǎn)段直接升入高職院校，但多為民辦院校。也可通過(guò)參加高職單招或高考升學(xué)。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。
職高簡(jiǎn)介：
高職院校（higher vocational colleges），全稱(chēng)高等職業(yè)院校，是培養(yǎng)具有一定高等教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能技術(shù)知識(shí)的人，教學(xué)上更突出應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐操作能力的專(zhuān)科學(xué)校。高職院校包括專(zhuān)科和本科兩個(gè)學(xué)歷教育層次，其名稱(chēng)后綴為職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)校等。
學(xué)歷層次：
相對(duì)于普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才而言，高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才，高職在大陸主要是專(zhuān)科層次，經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)亦有部分國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位從2008年秋季開(kāi)始舉辦四年制本科教育。
高職和大專(zhuān)無(wú)本質(zhì)區(qū)別，只是大專(zhuān)側(cè)重于實(shí)踐，高職側(cè)重于應(yīng)試。
高職、大專(zhuān)和中專(zhuān)的區(qū)別：
1、辦學(xué)性質(zhì)不同：
中專(zhuān)：中等專(zhuān)業(yè)教育學(xué)制源自蘇聯(lián)，以行業(yè)辦學(xué)為主。屬于國(guó)家行業(yè)主管部門(mén)或省級(jí)教育行政部門(mén)主管，中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中級(jí)管理人才的學(xué)校。
高職和大專(zhuān)：高職高專(zhuān)教育，由高等教育的組成部分，是大學(xué)學(xué)歷層次之一。屬聯(lián)合國(guó)教科文組織《國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)》的第三級(jí)第一階段（授予不等同于大學(xué)第一級(jí)學(xué)位的學(xué)歷證明） 教育。
2、招收標(biāo)準(zhǔn)不同：
高職和大專(zhuān)：專(zhuān)科生源主要來(lái)自全國(guó)高考，即通過(guò)每年6月份的普通高考錄取入學(xué)，讀完專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)所有課程，經(jīng)考試成績(jī)合格而取得專(zhuān)科學(xué)歷。
中專(zhuān)：中專(zhuān)生主要來(lái)自社會(huì)成人和初中畢業(yè)生，即每年六月的普通中考錄取入學(xué)，讀完中專(zhuān)所有課程，由省教育廳驗(yàn)印，頒發(fā)普通中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，在證書(shū)明顯位置處標(biāo)注：某省普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
3、社會(huì)認(rèn)可程度不同：
高職和大專(zhuān)：在社會(huì)的大環(huán)境里，不同的企業(yè)單位所需要的人才就業(yè)報(bào)到證各不相同。 相對(duì)于那些需要專(zhuān)業(yè)人才的企業(yè)單位來(lái)說(shuō)，專(zhuān)科高校出來(lái)的學(xué)生比較適合，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為專(zhuān)科高校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力還行，而且也能懂得如何充分發(fā)揮該專(zhuān)業(yè)所需要的技巧技能。類(lèi)似的工作范疇包括：電子、電器、汽車(chē)、運(yùn)輸行業(yè)等。
總結(jié)：社會(huì)上的企業(yè)對(duì)于學(xué)歷證書(shū)等的認(rèn)可關(guān)鍵在于該企業(yè)的性質(zhì)和該企業(yè)的想法。
中專(zhuān)：普通中專(zhuān)畢業(yè)生在企事業(yè)單位工作視為國(guó)家干部，能到黨政機(jī)關(guān)工作，并能提拔晉級(jí)，畢業(yè)聯(lián)系好單位后，可以按有關(guān)政策憑就業(yè)報(bào)到證把戶(hù)口遷入單位所在地。普通中專(zhuān)學(xué)生畢業(yè)后屬于干部身份，能到黨政機(jī)關(guān)工作，并能提拔晉級(jí)。
職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、職業(yè)中學(xué)、職業(yè)高中、技工學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后無(wú)干部身份。
參考資料來(lái)源： 百度百科-中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
參考資料來(lái)源： 百度百科-專(zhuān)科
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