單招都有哪些專業(yè)

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹藛握卸加心男I(yè)，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、單招都有哪些專業(yè)
• 2、單招可以報(bào)考機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)嗎
• 3、湖北機(jī)械工業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些

單招都有哪些專業(yè)

單招都有哪些專業(yè)如下：

1、理工類高職單招學(xué)校專業(yè):建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理等。

2、師范類高職單招學(xué)校專業(yè):語文教育、應(yīng)用韓語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、文秘、小學(xué)教育(全科)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游管理等。

3、旅游類高職單招學(xué)校專業(yè):酒店管理、餐飲管理、會(huì)展策劃與管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游、景區(qū)開發(fā)與管理、市場(chǎng)營銷、旅游管理等。

單獨(dú)招生

1、是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。我國高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開始于2007年。

2、命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國家骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。

3、為探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院校可單獨(dú)或聯(lián)合組織文化考試。

4、單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生；單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校國家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi)，未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。

單招可以報(bào)考機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)嗎

可以。
單招 當(dāng)然可以報(bào)考機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)。單招專業(yè)類別比較多，其中比較熱門的，就業(yè)前景好的幾大單招專業(yè)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)、民航管理專業(yè)、 學(xué)前教育專業(yè) 、數(shù)控加工專業(yè)，機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)以及汽車維修專業(yè)等。
*業(yè)是 國民經(jīng)濟(jì) 的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基，在國民經(jīng)濟(jì)中處于極其重要的地位，它對(duì)其他技術(shù)領(lǐng)域起著支撐性作用，成為國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基礎(chǔ)。所以單招中的機(jī)械*專業(yè)與 中國*2025 五大工程息息相關(guān)，發(fā)展前程廣闊，在人工智能領(lǐng)域中應(yīng)用也越來越廣泛。
機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)辦于2003年，創(chuàng)辦歷史將近二十年，目前也是我院的核心專業(yè)之一，先后獲得“國家普惠性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”、“中央財(cái)政支持的國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”和“中高職銜接建設(shè)專業(yè)”等。

湖北機(jī)械工業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些">湖北機(jī)械工業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些

湖北機(jī)械工業(yè)學(xué)校專業(yè)如下：

機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車*與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理。

拓展資料：

1、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

主要課程:主要開設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊了工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

2、湖北機(jī)械工業(yè)學(xué)校歷史沿革

1998年，市第二工業(yè)技工學(xué)校成建制地并入，學(xué)校擴(kuò)大了校園面積，拓寬了經(jīng)費(fèi)渠道，改善了辦學(xué)條件。

1999年，由于省第一機(jī)械工業(yè)學(xué)校成建制地并與武漢汽車工業(yè)大學(xué)，學(xué)校抓住這一機(jī)遇，積極向省有關(guān)部門申報(bào)并更改校名，將”湖北省第機(jī)械工業(yè)學(xué)?！备麨椤?a target="_blank" href="/academy/detail/23677.html" title="湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校">湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校”。隨著機(jī)械*業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校突出特色，貼近市場(chǎng)辦學(xué)，形成了招生就業(yè)兩旺的局面，硬件設(shè)施不足成為了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)張2003年，由省機(jī)械工業(yè)學(xué)校牽頭，和位于開發(fā)區(qū)相鄰的黃石市工業(yè)技校、交通學(xué)校和商業(yè)學(xué)校三校實(shí)行教育資源整合，重組后當(dāng)年招生突破2000人。2007年招收新生4032人，發(fā)展為湖北省辦學(xué)規(guī)模率先突破萬人的中職學(xué)校”領(lǐng)頭羊”，學(xué)?？焖龠M(jìn)入了良性的運(yùn)作軌道。

2011年，學(xué)校成功獲批”國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃"第一批285所立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校之一，得到了中央財(cái)政1040萬專項(xiàng)建設(shè)資金支持，為學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程改革、擴(kuò)大師資培養(yǎng)、提升辦學(xué)水平注入了新的動(dòng)力。

學(xué)校擁有總值超1000萬元的教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。建有國家數(shù)控培訓(xùn)基地、機(jī)加工車間、鉗工車間及26個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室，能同時(shí)提供1800多個(gè)實(shí)習(xí)崗位，供學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的各類實(shí)訓(xùn)操作。

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