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全國鐵路高職院校排名? 南京城市職業(yè)學院排名

2024年03月27日 13:54 | 大學路

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全國鐵路高職院校排名? 南京城市職業(yè)學院排名

全國鐵路高職院校排名?

鐵路職業(yè)學院是當下很多學子的選擇,國內各地也設有相關的鐵路職業(yè)院校,那么到底哪些鐵路職院比較好呢?聚焦職教之前整理了全國鐵路職業(yè)院校排名,一起來看看吧

1、湖南鐵道職業(yè)技術學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜 第32名

省內排名 第2名

高水平學校建設單位(C檔)

國家示范性高等職業(yè)院校(2009年)
湖南省首批卓越院校建設單位(2015年7月)
第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位

國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校

湖南鐵道職業(yè)技術學院是全國唯一主要面向軌道交通裝備*產業(yè)的高職院校,始建于1951年。學校深耕于軌道交通裝備*全產業(yè)鏈,開辦鐵道機車車輛*與維護、動車組檢修技術、城軌車輛等高職專業(yè)(方向)35個,形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備*、運用、管理與維護產業(yè)鏈的專業(yè)體系。

2、鄭州鐵路職業(yè)技術學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜 第99名

省內排名 第8名

國家骨干高職院校(2010年入選)

河南省示范性高等職業(yè)院校(2008年入選)
高水平專業(yè)群建設單位(B檔)

鄭州鐵路職業(yè)技術學院是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨立設置的高等職業(yè)技術學院。

學校設置有15個教學院(部),工、醫(yī)、文、管、經濟、藝術6大類68個專業(yè)協(xié)調發(fā)展,形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè),精干的人文藝術類專業(yè)布局。而今建校60余年,共培養(yǎng)了技術應用型和管理型人才15萬余人,為國家軌道交通建設和經濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。

3、陜西鐵路工程職業(yè)技術學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜 第109名

省內排名 第5名

全日制普通高等職業(yè)學校
教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位

高水平學校建設單位(C檔)

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1973年,前身是鐵道部渭南鐵路工程學校。2002年由鐵道部劃歸陜西省人民*,2003年經陜西省人民*批準、教育部備案,改制升格為??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術學院。學院是中國高鐵建設與管理人才培養(yǎng)的重要基地,被譽為鐵路工程建設人才的“黃埔軍?!?。

4、南京鐵道職業(yè)技術學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜 第119名

省內排名 第17名

高水平專業(yè)群建設單位(C檔)

江蘇省職業(yè)教育先進單位
全國職業(yè)技術教育先進單位
鐵道部職業(yè)技術教育先進單位

南京鐵道職業(yè)技術學院是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校,是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)*三方共建的高職院校,也是軌道交通行業(yè)辦學歷史最長、影響力最大的高職院校之一,被譽為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?!?。

5、石家莊鐵路職業(yè)技術學院

2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜 第134名

省內排名 第6名

國家示范性高等職業(yè)院校建設立項單位(2007年入選)
教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位(2015年入選)

高水平專業(yè)群建設單位(B檔)

學校始創(chuàng)于1950年,是中國職業(yè)技術教育學會軌道交通專業(yè)委員會副主任委員單位、河北省人工智能學會理事長單位、歐亞交通高校國際聯(lián)合會成員單位、中國-東盟軌道交通教育培訓聯(lián)盟成員單位,學院緊貼鐵路工匠培養(yǎng),建設軌道交通產業(yè)鏈7個一流特色專業(yè)群,被譽為“中國鐵路創(chuàng)新型高技能人才的搖籃”。

學院現(xiàn)設鐵道工程系、建筑系、測繪工程系、信息工程系等12個教學系部,57個招生專業(yè)(方向),學校綜合教學的實力非常強,課程的設置很有實踐性,畢業(yè)生很受青睞。

另外,武漢鐵路職業(yè)技術學院廣州鐵路職業(yè)技術學院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院、柳州鐵道職業(yè)技術學院、西安鐵路職業(yè)技術學院都是很不錯的鐵路職業(yè)院校,由于篇幅原因就不細說了。

職高學校排名前十

根據中國科教網2021年中國高職院校排名,全國排名前十的高職院校分別是:

1、深圳職業(yè)技術學院

深圳職業(yè)技術學院1993年創(chuàng)建,是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。學校已累計培養(yǎng)10萬余名全日制??飘厴I(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項人才培養(yǎng)質量指標位居全國高職院校前列,深受用人單位歡迎。

2、金華職業(yè)技術學院

金華職業(yè)技術學院在創(chuàng)辦于1994年的民辦金華理工學院基礎上籌建,1998年經國家教育部批準成立,2003年轉為公辦。學校每年實施畢業(yè)答辯、作品展示、現(xiàn)場簽約“三結合”畢業(yè)生就業(yè)招聘現(xiàn)場會,畢業(yè)生廣受社會認可,初次就業(yè)率超過95%,曾入選全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗年度50強院校。

3、淄博職業(yè)學院

淄博職業(yè)學院組建于2002年7月,是經教育部批準成立的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高校,是百所國家示范性高職院校之一。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,用人單位滿意度達95%,很多學生未等畢業(yè)就被用人單位提前“預訂”。

4、無錫職業(yè)技術學院

無錫職業(yè)技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,是國家首批“國家示范性高等職業(yè)院校”之一。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,連續(xù)多年榮膺“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

5、廣東輕工職業(yè)技術學院

廣東輕工職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1933年,是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校,全國“雙高”高職院校建設單位,至今已有86年職業(yè)教育歷史。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,母校的滿意度和薪資水平高于全國示范校平均水平,初次就業(yè)率高于98%,用人單位滿意度99%以上。

6、北京電子科技職業(yè)學院

北京電子科技職業(yè)學院建校于1958年,是國家首批獨立設置的高職學院,是全國百所高職示范校之一。躋身全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。企業(yè)和社會認可度顯著提高,畢業(yè)生就業(yè)率98%以上,企業(yè)滿意度95%以上。

7、山東商業(yè)職業(yè)技術學院

山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經教育部批準設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上,畢業(yè)生質量得到社會高度認可。

8、順德職業(yè)技術學院

順德職業(yè)技術學院成立于1999年3月,經過多年的建設發(fā)展,學校已成為國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、廣東省示范性高等職業(yè)院校。學校每年畢業(yè)生供不應求,初次就業(yè)率連續(xù)多年高于98%。2014年,獲評全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校。

9、陜西工業(yè)職業(yè)技術學院

陜西工業(yè)職業(yè)技術學院是1999年3月經教育部批準、由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點中專——咸陽機器*學校改制升格的省屬全日制普通高等學校,是西北地區(qū)首家由教育部批準改制升格的高職學院。近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在97%以上,位居全省同類院校前列。

10、黃河水利職業(yè)技術學院

始建于1929年3月,先后歷經國立黃河流域水利工程專科學校、黃河水利??茖W校、黃河水利學院、黃河水利學校等歷史沿革。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,畢業(yè)生就業(yè)競爭力位居河南省高職高專院校第一名。

南京城市職業(yè)學院排名

根據國內各大權威榜單的數(shù)據可知,南京城市職業(yè)學院排名全國第263~749名。在各榜單的具體排名如下。

1、GDI綜合指數(shù)排名(2022):南京城市職業(yè)學院排名全國第553名。

2、金平果高職高專競爭力排名(2022):南京城市職業(yè)學院排名全國第749名。

3、校友會中國高職院校排名(Ⅱ類)(2022):南京城市職業(yè)學院排名全國第263名。

綜上可知,南京城市職業(yè)學院排在全國第263~749名,排名居中、在江蘇省的認可度還不錯。

根據金平果2022-2023年江蘇高職院校排名可知,南京城市職業(yè)學院在江蘇排第58名。

南京城市職業(yè)學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經江蘇省人民*批準,國家教育部備案,獨立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。

學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務業(yè)為主,培養(yǎng)應用型技術技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯特色”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創(chuàng)新”的校風。

“敬業(yè)厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業(yè)教育的辦學模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學改革,全面推進綜合素質教育,以教學質量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。

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