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2024年04月20日 01:33 | 大學(xué)路
廣西高考生可以報(bào)哪些省份的士官學(xué)校？相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于廣西高考生可以報(bào)哪些省份的士官學(xué)校？信息，一起來(lái)了解一下吧！
學(xué)院于 2006 年啟動(dòng)新校區(qū)三大工程項(xiàng)目（ 38000 平方米的綜合教學(xué)樓、 25000 平方米的學(xué)生公寓樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）建設(shè)籌備工作；三大建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃于 2006 年 9 月前動(dòng)工，預(yù)算投資總額為 10000 萬(wàn)元；將于 2007 年下半年陸續(xù)投入使用。
根據(jù)學(xué)院新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃建設(shè)的四塘校區(qū)，總占地面積 76.1533 萬(wàn)平方米（折合 1142.299 畝），規(guī)劃建設(shè)期限 10 年，建設(shè)分兩期工程實(shí)施，總建筑面積為 35.006 萬(wàn)平方米 , 總投資估算為人民幣 35980 萬(wàn)元， 預(yù)計(jì)終期容納學(xué)生 10000 人。其中，一期建設(shè)工程投資預(yù)算為人民幣 10000 萬(wàn)元，二期工程為 25980 萬(wàn)元；四塘校區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是： 2003 － 2005 年 辦學(xué)規(guī)模達(dá)到 1500 人， 2005-2007 年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到 5000 人；中期目標(biāo)是： 2007-2009 年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到 8000 人， 2010-2012 年辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定在 10000 人。
新校區(qū)已建成 1 號(hào)、 2 號(hào)學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、學(xué)生食堂、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、供電供水等設(shè)施和相關(guān)教學(xué)、生活配套工程，總建筑面積 15957.38 平方米。 2004 年初已安排 1500 名學(xué)生入駐新校區(qū)開(kāi)展正常的教學(xué)和生活。
廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院四塘新校區(qū)地處南寧市東北部的興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)，占地面積 1142.3 畝。 2002 年 8 月，學(xué)院成立后，隨著辦學(xué)層次的提高和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，結(jié)合學(xué)院迎接教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的要求，為加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院于 2003 年 9 月委托華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院對(duì)我院四塘校區(qū)進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計(jì)； 2004 年完成了新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案并通過(guò)了專家組評(píng)審。 學(xué)校連續(xù)三年得到自治區(qū)教育廳的表彰，2006、2007年被評(píng)為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
學(xué)院實(shí)行“以舉辦高等職業(yè)學(xué)歷教育為主，堅(jiān)持全日制教育與函授教育并舉，職前崗前教育與職后培訓(xùn)教育并舉，學(xué)歷教育與技術(shù)等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)并舉”的教育形式。
學(xué)院堅(jiān)持立足交通，服務(wù)廣西，面向東南亞，主動(dòng)為廣西公路建設(shè)、公路養(yǎng)護(hù)、汽車(chē)維修、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、交通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代物流等生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有良好職業(yè)道德的下得去、留得住、用得上，干得好的高技能應(yīng)用型人才。
努力將學(xué)院辦成：依托交通，面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才的國(guó)家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 對(duì)外合作
學(xué)院積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，大力提高學(xué)生職業(yè)技能。通過(guò)與交通運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)建立合作發(fā)展理事會(huì)，創(chuàng)新校企合作的辦學(xué)體制機(jī)制，構(gòu)建學(xué)院與行業(yè)、系部與企業(yè)深度合作的辦學(xué)體制機(jī)制，不斷完善企業(yè)冠名班、訂單班的合作模式，引導(dǎo)企業(yè)介入人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的全過(guò)程。2007年在全區(qū)率先導(dǎo)入豐田汽車(chē)公司T-TEP（TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM）項(xiàng)目，成為廣西第一家成立豐田T-TEP學(xué)院的院校。學(xué)院通過(guò)全方位、多角度地與企業(yè)接軌，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，與廣西八桂工程監(jiān)理咨詢有限公司、一汽豐田公司、小松工程機(jī)械廣西公司、廣西玉柴物流集團(tuán)有限公司、廣西潤(rùn)建通信發(fā)展有限公司等知名企業(yè)合作開(kāi)辦企業(yè)冠名的“八桂班”、“豐田班”、“小松班”、“玉柴班”、“潤(rùn)建班”等校企合作訂單班，進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)實(shí)際需求的有效銜接，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生技能素質(zhì)的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)院積極開(kāi)展對(duì)外交流，先后與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院，越南河內(nèi)外貿(mào)大學(xué)、海防大學(xué)開(kāi)展了合作辦學(xué)項(xiàng)目和簽訂互派留學(xué)生的國(guó)際合作協(xié)議，吸收國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)、管理理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高人才培養(yǎng)水平。
“十二五”期間，學(xué)院繼續(xù)高舉*理論偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住北部灣經(jīng)濟(jì)開(kāi)放開(kāi)發(fā)和廣西交通大建設(shè)大改革大發(fā)展的歷史機(jī)遇，圍繞“穩(wěn)定規(guī)模、突出特色、增強(qiáng)活力、提高效益”的發(fā)展思路，大力實(shí)施質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校戰(zhàn)略，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，實(shí)施以人為中心的內(nèi)涵建設(shè)，提高教師素質(zhì)能力、提高學(xué)生思想素質(zhì)和職業(yè)技能，努力將學(xué)院建設(shè)成為集人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、生產(chǎn)檢測(cè)、技術(shù)培訓(xùn)、傳承交通文化于一體的特色高職院校，為廣西綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)和推進(jìn)廣西富民強(qiáng)桂新跨越作出新的更大貢獻(xiàn)！
中加合作辦學(xué)
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
2007年，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學(xué)（簡(jiǎn)稱BCIT）正式開(kāi)展合作辦學(xué)。“中加合作班”是中國(guó)*和加拿大*關(guān)于開(kāi)展公路水路交通運(yùn)輸合作項(xiàng)目中的教育子項(xiàng)目之一，是學(xué)院開(kāi)拓國(guó)際合作辦學(xué)途徑，提高學(xué)院的教育國(guó)際化程度，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和高質(zhì)量國(guó)外教育資源的重要舉措。
二、合作情況
“中加合作班”從2007年開(kāi)始招生，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（分為軟件和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)專業(yè)方向），為三年全日制專科教育層次。學(xué)生在國(guó)內(nèi)參加漢英雙語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)，完成合作辦學(xué)課程學(xué)習(xí)且成績(jī)合格的學(xué)生，將由廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院授予中國(guó)教育部門(mén)認(rèn)可的?？莆膽{，并由BCIT授予國(guó)際大專文憑。
符合BCIT入學(xué)要求的畢業(yè)生，可以選擇赴加拿大BCIT繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)士學(xué)位課程（需一年半至兩年時(shí)間），本科畢業(yè)后成績(jī)符合要求者還可以繼續(xù)攻讀BCIT應(yīng)用碩士學(xué)位課程。
已經(jīng)有兩名畢業(yè)生順利到BCIT本部參加本科學(xué)習(xí)，打開(kāi)了我院教育國(guó)際化的良好局面。
三、教學(xué)特色
“中加合作班”的專業(yè)課程完全按照BCIT的課程體系開(kāi)設(shè)，并按照BCIT的教學(xué)理念和考核模式開(kāi)展教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)施理實(shí)一體化的教學(xué)，專業(yè)課程全部在實(shí)訓(xùn)室上課。教學(xué)過(guò)程中以項(xiàng)目形式組織教學(xué)內(nèi)容，項(xiàng)目的內(nèi)容均來(lái)自實(shí)際的工作項(xiàng)目。
專業(yè)課程的考核以作品考試的方式進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力、寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
為了適應(yīng)國(guó)際化教學(xué)的需要，“中加合作班”的英語(yǔ)教學(xué)貫穿五個(gè)學(xué)期，教學(xué)過(guò)程中采用小班教學(xué)，并通過(guò)聘請(qǐng)外教的形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力。
四、國(guó)際交流
在合作辦學(xué)過(guò)程中，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后派出6名專業(yè)教師到BCIT校本部參加教師培訓(xùn)和考察交流，進(jìn)一步了解了BCIT開(kāi)展職業(yè)教育的特色、課程體系和教學(xué)方法，并通過(guò)了BCIT教師技能培訓(xùn)中心的認(rèn)證，為 “中加合作班”的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了促進(jìn)合作與交流，保證教學(xué)質(zhì)量，BCIT每個(gè)學(xué)期均派專業(yè)教師和學(xué)生代表到學(xué)校開(kāi)展授課和交流活動(dòng)，BCIT教學(xué)管理部門(mén)每一年組織對(duì)在校生進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試。同時(shí)，BCIT還利用暑假組織“中加合作班”的學(xué)生到BCIT本部參加夏令營(yíng)活動(dòng)，加深對(duì)BCIT的了解、提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
“中加合作班”將學(xué)院的教育資源與BCIT的最新課程體系和教育理念相結(jié)合，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互利共贏，為學(xué)生提供更寬廣的視野和更堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái)，是廣大考生實(shí)現(xiàn)國(guó)外留學(xué)、國(guó)外就業(yè)最經(jīng)濟(jì)、最便捷的快速通道。 概況
●我院的人才培養(yǎng)模式及培養(yǎng)質(zhì)量得到廣西壯族自治區(qū)征兵辦公室的認(rèn)可，學(xué)院被確認(rèn)為“廣西壯族自治區(qū)軍隊(duì)士官直招定點(diǎn)培養(yǎng)院校”（廣西唯一一所定點(diǎn)培養(yǎng)高校）。從2009年始，我院為軍隊(duì)培養(yǎng)急需的各類(lèi)專門(mén)人才。
什么是士官
l士官是軍事人才的重要組成部分，是軍官聯(lián)系義務(wù)兵的橋梁和紐帶，是軍隊(duì)思想工作、管理工作的助手，是操作、使用、維護(hù)和管理武器裝備的骨干。在連一級(jí)的編制中，除了軍官外，就是士官了。而班長(zhǎng)（隊(duì)長(zhǎng)）這類(lèi)職位一般都是由資深的士官來(lái)?yè)?dān)任。士官屬于士兵軍銜序列，但不同于義務(wù)兵役制士兵，是士兵中的骨干。義務(wù)兵實(shí)行供給制，發(fā)給津貼，士官實(shí)行工資制和定期增資制度。士官晉升軍官，在我們國(guó)家和平時(shí)期一般有兩種途徑，一是通過(guò)軍隊(duì)每年的提干，二是通過(guò)在役期間考軍校。
定點(diǎn)直招士官的專業(yè)或?qū)I(yè)方向
l每年士官的專業(yè)及計(jì)劃數(shù)根據(jù)部隊(duì)當(dāng)年的人才需求情況確定，以下專業(yè)為廣西軍區(qū)2013年在我院定點(diǎn)直招士官的專業(yè)。
l 機(jī)電一體化技術(shù) l 汽車(chē)電子技術(shù)
l汽車(chē)運(yùn)用技術(shù) l公路運(yùn)輸與管理
l計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) l計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
l計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù) l電子信息工程技術(shù)
l動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*
士官招收的對(duì)象和條件
l對(duì)象：普通高等學(xué)校應(yīng)屆男性畢業(yè)生。
l年齡：不超過(guò)24周歲。
l身體條件要求：健康，且身高要求在162厘米以上，右眼裸眼視力不低于4.6，左眼裸眼視力不低于4.5。
l須獲得國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書(shū)，有職業(yè)技能鑒定的專業(yè)還應(yīng)獲得國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。同等條件下，黨員、學(xué)生干部、曾服過(guò)現(xiàn)役和在學(xué)術(shù)、科研上有突出表現(xiàn)和成就的畢業(yè)生優(yōu)先招收。
士官待遇
l經(jīng)批準(zhǔn)招收為士官的公民，由各區(qū)（縣）征兵辦公室發(fā)給《應(yīng)征公民入伍通知書(shū)》，其家屬憑入伍通知書(shū)到常住戶口所在地的戶籍登記機(jī)關(guān)注銷(xiāo)應(yīng)招公民的戶口，并享受軍屬待遇。
l招收的士官由部隊(duì)集中組織入伍集訓(xùn)4個(gè)月。集訓(xùn)期間，統(tǒng)一執(zhí)行新入伍士兵的津貼標(biāo)準(zhǔn)，每月300元。下達(dá)士官任職命令的當(dāng)月起，執(zhí)行相應(yīng)的士官工資標(biāo)準(zhǔn)。
l應(yīng)屆大專畢業(yè)生首次任命為士官的軍銜級(jí)別工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)為一級(jí)四檔，每月工資為2000元左右，應(yīng)屆本科畢業(yè)生首次任命為士官的軍銜級(jí)別工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)為二級(jí)一檔，每月工資為2400元左右。招收士官均享受軍隊(duì)提供給其他同類(lèi)士官的生活、服裝等供給待遇。
l 除每月工資外，從普通高等學(xué)校畢業(yè)生中直接招收的士官，服現(xiàn)役期間按照國(guó)務(wù)院、中央軍委和總部規(guī)定，享受相關(guān)的津貼補(bǔ)貼（軍人職業(yè)津貼、伙食補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼、夫妻分居補(bǔ)助、職務(wù)津貼、隨軍配偶生活困難補(bǔ)助、房租補(bǔ)貼和住房公積金、子女保育、教育補(bǔ)助）、退役費(fèi)，士官生活補(bǔ)助、伙食灶差補(bǔ)助、防暑降溫費(fèi)、獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等生活待遇，以及探親（已婚士官探配偶假為40天/年，未婚士官探父母假為30天/年）、保險(xiǎn)、住房、醫(yī)療等其他待遇。
士官退役安置政策
l招收的士官，服役滿第三期退出現(xiàn)役的，做轉(zhuǎn)業(yè)安置。
l符合轉(zhuǎn)業(yè)條件以轉(zhuǎn)業(yè)方式退出現(xiàn)役的，由入學(xué)前常住戶口所在地縣（市、區(qū)）或者上一級(jí)人民*安置，也可由其父母、配偶或者配偶父母常住戶口所在地縣（市、區(qū)）人民*安置。
l符合轉(zhuǎn)業(yè)條件以復(fù)員方式退出現(xiàn)役的，由入學(xué)前常住戶口所在地縣（市、區(qū)）或者上一級(jí)人民*接收，也可由其父母、配偶或者配偶父母常住戶口所在地縣（市、區(qū)）人民*接收。服役未滿第三期，以復(fù)員方式退出現(xiàn)役的由入學(xué)前常住戶口所在地縣（市、區(qū)）人民*接收。
l符合士官退休條件的，按照有關(guān)規(guī)定做退休安置。
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