高職高專[切換]
2024年05月18日 02:45 | 大學路
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雙高專業(yè)的意思是支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學校和骨干專業(yè)（群）的重大決策建設工程，亦是推進中國教育現(xiàn)代化的重要決策。
“雙高計劃”旨在打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務平臺；引領職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級。
入選“雙高計劃”的條件
（一）學校辦學條件高于?？聘呗殞W校設置標準，數(shù)字校園基礎設施高于《職業(yè)院校數(shù)字校園建設規(guī)范》標準。
（二）學校人才培養(yǎng)和治理水平高，在產(chǎn)教融合、校企合作方面成效顯著，對區(qū)域發(fā)展貢獻度高，已取得以下工作成效：被確定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》省級及以上優(yōu)質(zhì)高職學校建設單位；已制定學校章程并經(jīng)省級備案，設有理事會或董事會機構(gòu)，成立校級學術(shù)委員會，內(nèi)部質(zhì)量保證體系健全。
財務管理規(guī)范，內(nèi)部控制制度健全；牽頭組建實體化運行的職業(yè)教育集團，合作企業(yè)對學校支持投入力度大；成立應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、技能大師工作室；非學歷培訓人日數(shù)不低于全日制在校生數(shù)；近三年招生計劃完成率不低于90%，畢業(yè)生半年后就業(yè)率不低于95%;配合“走出去”企業(yè)開展員工教育培訓、有教育部備案的中外合作辦學項目或招收學歷教育留學生。
（三）學校堅持職業(yè)教育辦學定位和方向，干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性高，教育教學改革、校企合作和專業(yè)建設基礎好，人才培養(yǎng)質(zhì)量和師資隊伍水平高，學生就業(yè)水平高，社會支持度高。
“雙高職院校的意思是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，是教育部、財政部實施的“雙高計劃”，集中力量建設一批引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學校和專業(yè)群。 “雙高計劃”每五年一個支持周期，2019年啟動第一輪建設。
2006年，教育部和財政部啟動了“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”，截至目前，我國共有200所國家高職示范（骨干）校。而對于高職院校來說，“雙高計劃”則是我國繼國家示范性高等職業(yè)院校后又一次重大決策。
如果用普通高校的建設項目對比，國家示范高職就相當于985、211，而“雙高計劃”則相當于可以替代前兩者的“雙一流”。
“雙高職院校的意思是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，是教育部、財政部實施的“雙高計劃”，集中力量建設一批引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學校和專業(yè)群。“雙高計劃”每五年一個支持周期，2019年啟動第一輪建設?！?
2019年4月1日，教育部財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》，提出要集中力量建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平專業(yè)群。
中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃被稱為是高職教育中的“雙一流”，也稱雙高計劃，“雙高計劃”提升?？粕谖磥砺殘錾系恼J可度，也意味著，對現(xiàn)階段的?？粕蛘咭呀?jīng)畢業(yè)的?？粕鷣碚f，未來不僅面對來自本科生的壓力，還有來自?？粕膲毫ΑＫ宰ゾo時間，從學歷以及能力上提升自己才是最好的選擇。
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