山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校

????山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校是2003年1月由省人民政府批準(zhǔn)改制的一所國有公辦全日制普通中專學(xué)校，現(xiàn)為國家級重點中專學(xué)校、山西省中等職業(yè)教育管理四星級學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1952年的山西省商業(yè)干部學(xué)校。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、天津商業(yè)大學(xué)山西函授站。?

????學(xué)校分南北兩個校區(qū)，占地面積34847.4平米，建筑面積32876.2平米。學(xué)校擁有國家職業(yè)教育烹飪實訓(xùn)基地、國家級職業(yè)教育農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工實訓(xùn)基地、山西省職業(yè)教育酒店服務(wù)與管理實訓(xùn)基地、山西省職業(yè)教育計算機(jī)實訓(xùn)基地、山西省外經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地、計算機(jī)室、電子商務(wù)、會計電算化、中餐烹飪實習(xí)操作間、酒店服務(wù)實訓(xùn)室等各類校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所共40多個；有太原市六味齋實業(yè)有限公司、山西海外海大酒店、山西會館、山西萬峻計算機(jī)軟件公司、美特好超市、巴黎春天百貨有限公司、北京好利來山西分公司等校外實訓(xùn)基地30多個。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有中餐烹調(diào)、中式面點制作、西式面點制作、電子商務(wù)、會計、市場營銷、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、酒店服務(wù)與管理、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等10個適應(yīng)市場需求的專業(yè)。其中烹飪、市場營銷、會計、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工四個專業(yè)為省級示范專業(yè)。?

????學(xué)校堅持把德育工作放在首位，在學(xué)生中全面推行準(zhǔn)軍事化管理育人模式，使學(xué)生做到了“自信自立、永不言棄、規(guī)范行為、嚴(yán)格自律”，學(xué)生管理規(guī)范有序，在同類學(xué)校中具有一定示范作用。從2007年起，學(xué)校連續(xù)六年成功組織了省職業(yè)院校烹飪技能大賽，并連續(xù)六年組隊代表山西省參加了全國中職烹飪技能大賽，均取得了優(yōu)異成績。2009年全國中職烹飪技能大賽中，學(xué)校一舉獲得兩個全國一等獎，一個全國三等獎。2010年6月，學(xué)校榮獲2010年全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會一等獎。2011年全國中職烹飪技能大賽中，學(xué)校又獲得一個一等獎，一個三等獎，在全省所有參賽學(xué)校中名列前茅，在全省乃至全國展示了學(xué)校的辦學(xué)水平。?

???上級領(lǐng)導(dǎo)多次來學(xué)校視察并指導(dǎo)工作，副省長張平親臨學(xué)校，觀看我校學(xué)生的面藝表演并題詞：“山西面藝名揚(yáng)天下”，學(xué)校的社會聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校受中央電視臺邀請，六次登上了央視舞臺，2010年春節(jié)期間，參加了CCTV-7套“面面聚道”面條廚藝競技大賽，參加了CCTV-7套2010年農(nóng)民工春節(jié)聯(lián)歡晚會。2010年、2011年學(xué)校面藝表演隊還分別在CCTV-1《我們有一套》和《生活早參考》欄目中為全國觀眾上演了精彩絕倫的面藝表演。2012年3月，CCTV-7套為我校錄制了長達(dá)25分鐘的專題片《舞動的面》，在全國范圍內(nèi)展示了學(xué)校的風(fēng)采。?

????學(xué)校多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先進(jìn)單位”、“太原市文明單位標(biāo)兵”稱號。2007年，學(xué)校被國家商務(wù)部、人事部授予“全國商務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號；2008年，學(xué)校被中國烹飪協(xié)會授予?“全國餐飲業(yè)教育成果獎”，?2011、2012年學(xué)校黨委連續(xù)兩年榮獲省直工委“先進(jìn)基層黨組織”稱號。?

????山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校秉承“以學(xué)生為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，堅持“創(chuàng)品牌專業(yè)能力為本，辦特色學(xué)校德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思路，學(xué)校教學(xué)管理水平不斷提高，學(xué)校的社會聲譽(yù)不斷攀升，為社會輸送了萬余名各類實用型、技能型人才，為職業(yè)教育的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。?

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