泉州海事學(xué)校泉州海事學(xué)校是一所經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)、國家海事局資質(zhì)認(rèn)證的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,受教育部門和國家海事部門的管理監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)校于2004年10月成立,以開辦高級船員教育和培訓(xùn)為主。根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)?,F(xiàn)已搬遷到國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)主園區(qū)——泉州臺商投資區(qū),坐落于美麗的海峽西岸“東亞文化之都”臺商投資區(qū)百崎湖畔海絲藝術(shù)公園旁。學(xué)校堅(jiān)持“特色辦學(xué)、多元興?!?,重新整合資源,成為一所集航海類學(xué)歷、培訓(xùn)和非航海類學(xué)歷、培訓(xùn)及大專(聯(lián)辦)等多種辦學(xué)形式于一體的綜合性學(xué)校。??
學(xué)校占地近50畝,建筑面積3萬多平方米,分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、活動(dòng)區(qū),擁有造型美觀、寬敞明亮的教學(xué)大樓、辦公樓、科研樓、學(xué)生公寓、教師公寓、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)中心、閱覽室和標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場、羽毛球場等;食堂、超市、休閑吧等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校先后投入3000多萬元用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè),設(shè)備先進(jìn),配備齊全,已建有動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室、主機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室、制冷裝置實(shí)驗(yàn)室、航海儀器實(shí)驗(yàn)室、船舶電氣實(shí)驗(yàn)室、船舶電站實(shí)驗(yàn)室、船藝實(shí)驗(yàn)室、液壓舵機(jī)實(shí)驗(yàn)室、“消防、急救”實(shí)驗(yàn)室、“油安、油操”實(shí)驗(yàn)室、GMDSS實(shí)驗(yàn)室、多用途雷達(dá)模擬實(shí)驗(yàn)室和水上訓(xùn)練基地,以及可供100多人同時(shí)實(shí)操訓(xùn)練的金工實(shí)驗(yàn)室等完備的航海教學(xué)和實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校還建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、汽車維修實(shí)驗(yàn)室、藥劑實(shí)驗(yàn)室、形體房、鋼琴室、音樂教室、手工制作室、畫室、多媒體教室、語音室、網(wǎng)絡(luò)中心等各種非航海類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等。 ?
辦學(xué)十多年來,學(xué)校精心打造師資隊(duì)伍工程,現(xiàn)師資力量雄厚,擁有一支既有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)、雙師型教師隊(duì)伍,能充分保證教學(xué)和實(shí)操訓(xùn)練的正常開展。 ?
學(xué)校已與眾多用人單位簽訂了定向培養(yǎng)合作協(xié)議,辦學(xué)以來畢業(yè)的2萬多名學(xué)生(員)已全部順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)了招生、培訓(xùn)、就業(yè)一條龍服務(wù)。 ?
學(xué)歷方面,我校現(xiàn)開設(shè)有學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)(以上四個(gè)專業(yè)為銜接大專專業(yè),與華僑大學(xué)、福建教育學(xué)院合作)、藥劑、數(shù)控技術(shù)、建筑工程施工、汽車應(yīng)用與維修、工藝美術(shù)、船舶駕駛、輪機(jī)管理、船舶水手與機(jī)工、城市軌道交通運(yùn)營管理、休閑體育服務(wù)與管理、自動(dòng)化機(jī)器人等十幾個(gè)專業(yè)。 ?
培訓(xùn)方面,我校現(xiàn)開設(shè)有三副、三管、基本安全、值班水手、值班機(jī)工、精通艇筏、全球海上遇險(xiǎn)和安全系統(tǒng)(GMDSS)、高級消防、精通急救(含船上醫(yī)護(hù))、保安三證、油化證(油船、化學(xué)品船)、工業(yè)機(jī)器人等培訓(xùn)科目。 ?
學(xué)校以服務(wù)臺商區(qū)建設(shè)為己任,以培養(yǎng)中高級技能型人才為目標(biāo),著力為臺商投資區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里。多年來,我校借鑒德國“雙元制”教學(xué)模式,形成了知行合一、工學(xué)結(jié)合、校企合作的獨(dú)特人才培養(yǎng)方式。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以“一‘先’:先做人,后做事;二‘好’:校風(fēng)好,就業(yè)好;三‘善’:善待老師,善待學(xué)生,善待家長;四‘化’:制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、示范化;五‘意識’:師表意識、服務(wù)意識、平等意識民主意識、法制意識”為學(xué)校辦學(xué)理念,一切為了學(xué)生的未來,著重培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),以便成為社會(huì)真正的有用之才。