每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中自貢市永安職業(yè)中學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了自貢市永安職業(yè)中學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
自貢普高錄取分?jǐn)?shù)線
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地區(qū)
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錄取分?jǐn)?shù)線
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自貢
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390
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自貢普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
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學(xué)校名稱
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錄取分?jǐn)?shù)線
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自貢一中
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663
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榮縣中學(xué)
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659
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富順一中
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635
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自貢市永安職業(yè)中學(xué)校簡(jiǎn)介
實(shí)施措施：本專業(yè)課程體系是在
計(jì)算機(jī)
應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要和對(duì)高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。
(一)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性;根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實(shí)際需要設(shè)置課程;知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程。知識(shí)傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對(duì)性和可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設(shè)必要的選修課程;注重理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)時(shí)分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
(二)專業(yè)課程實(shí)施過程中，在部分課程中安排了集中課時(shí)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通;為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和CAI多媒體教學(xué)課件進(jìn)行多媒體教學(xué);設(shè)置專業(yè)選修課，每位學(xué)員從3門課程中選修2門，以擴(kuò)展專業(yè)知識(shí);設(shè)置公共選修課，每位學(xué)員應(yīng)從中選修4門，以提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。
主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flas**、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)*、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
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