成都航空學(xué)校東星航空青羊校區(qū)教研活動(dòng)

內(nèi)容摘要： 2019年9月15日下午，成都東星航空旅游專(zhuān)修學(xué)院青羊校區(qū)教務(wù)處全體老師在1-502學(xué)習(xí)了由教務(wù)處校區(qū)副主任鐘學(xué)明講授的“賞識(shí)教育”。

2019 年 9 月 15 日下午， 成都東星航空旅游專(zhuān)修學(xué)院 青羊校區(qū) 教務(wù)處全體老師在 1-502 學(xué)習(xí)了由教務(wù)處校區(qū)副主任鐘學(xué)明講授的“賞識(shí)教育”。

大家都知道 ，作為教育工作者 ，需要 面對(duì)不同的學(xué)生， 而 每個(gè)學(xué)生 都 有不同的性格背景， 因此 怎樣在眾多的 教育方法 中找到最 合適的一種 方法是每一個(gè)教育工作者 ， 包括 成都東星航空旅游專(zhuān)修學(xué)院 青羊校區(qū) 老師一直在探索的，今天鐘學(xué)明 主任 給大家講解了一堂 “賞識(shí)教育法”，讓 參加此次活動(dòng)的教師們都認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí) 了最科學(xué)、最實(shí)用于學(xué)生的一套先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。

人們常說(shuō) ：沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種地的農(nóng)民。 在教學(xué)中換過(guò)來(lái)就是， 沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。很多老師 以前 在面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí) 成績(jī) 不好 的時(shí)候 ，更多的是抱怨和指責(zé)， 總覺(jué)得是學(xué)生沒(méi)有學(xué)好，卻 極少反思自己的過(guò)錯(cuò)。 但是 通過(guò)今天賞識(shí)教育的學(xué)習(xí)，讓 大家 真正認(rèn)識(shí)到其實(shí)很多學(xué)生都是可以成才的 ，只要老師用對(duì)了方法 。

在賞識(shí)教育 講解中，鐘 主任 聲情并茂， 借鑒了 很多例子給 大家 講述有關(guān)賞識(shí)教育的具體運(yùn)用。通過(guò) 這次的 學(xué)習(xí)， 也 讓大家真正了解到賞識(shí)教育是極具人性化、人文化的素質(zhì)教育理念。

鐘老師的講解，讓 大家 明白了所有學(xué)生都希望獲得愛(ài)， 而且只有 愛(ài)才是老師最美的語(yǔ)言。只要 教師 能夠真正理解學(xué)生，尊重學(xué)生， 認(rèn)識(shí) 學(xué)生 的潛在能力 ，那么學(xué)生的苗圃 也將會(huì)是 春色滿(mǎn)園。