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蘇職大單招有哪些專業(yè)

2024年01月26日 19:43 | 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了蘇職大單招有哪些專業(yè)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

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蘇職大單招有哪些專業(yè)

蘇職大單招有哪些專業(yè)

蘇州職業(yè)大學(xué)單招專業(yè)有:中國語言文學(xué)類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)械類等。

蘇州職業(yè)大學(xué)單招條件如下:

已參加2022年江蘇省普通高考報(bào)名的考生,且符合院校報(bào)名條件的高中教育階段畢業(yè)生均可報(bào)考。

其中,報(bào)考文理類專業(yè)考生的普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)須達(dá)到4C1合格,報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生須取得普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試全部7門科目成績(jī)且D級(jí)不得超過3門(技術(shù)科目不合格視為D級(jí))。

普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合報(bào)考院校要求的考生,可于高職院校提前招生報(bào)名開始前,到戶籍所在縣(市、區(qū))招辦辦理相關(guān)必修科目考試補(bǔ)報(bào)名手續(xù),并按要求參加測(cè)試。

蘇州職業(yè)大學(xué)以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應(yīng)用型人才為己任,圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)和社會(huì)對(duì)緊缺人才的需求,深入推進(jìn)教學(xué)改革,構(gòu)建打造人才培養(yǎng)特色。

有教育部重點(diǎn)專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)9個(gè), 省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項(xiàng)目1個(gè)。

省級(jí)優(yōu)秀/精品課程8門次,省級(jí)優(yōu)秀課程群1個(gè),“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材12部,省高等學(xué)校精品教材9部,省重點(diǎn)教材7部,教師主參編各類教材300余部。

學(xué)校致力科研創(chuàng)新突破,堅(jiān)持科技創(chuàng)新與培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才緊密結(jié)合,堅(jiān)持知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化協(xié)調(diào)推進(jìn)。

學(xué)校注重國際合作與交流,圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求,積極引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)資源,先后與加拿大喬治布朗學(xué)院、新西蘭國立理工大學(xué)、澳大利亞啟思蒙學(xué)院、日本金成學(xué)院等國外高校在共建專業(yè)、課程合作、教師交流、學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)等方面開展了有效合作。

在校長(zhǎng)期外教10名,其中1人獲得國家友誼獎(jiǎng),3人獲得省市級(jí)榮譽(yù)。

2022高職單招學(xué)什么專業(yè)好?

單招學(xué)校專業(yè)有文史類高職單招學(xué)校專業(yè)有:財(cái)經(jīng)類,旅游類,計(jì)算機(jī)應(yīng)用類,服裝類,幼兒教育類,文秘管理類,美術(shù)類,戲曲表演類等等。
1單招學(xué)校專業(yè)有哪些
文史類高職單招學(xué)校專業(yè)有:財(cái)經(jīng)類,旅游類,計(jì)算機(jī)應(yīng)用類,服裝類,幼兒教育類,文秘管理類,美術(shù)類,戲曲表演類等等。
理工類高職單招學(xué)校專業(yè):建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理等
師范類高職單招學(xué)校專業(yè):語文教育、應(yīng)用韓語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、文秘、小學(xué)教育(全科)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游管理等
旅游類高職單招學(xué)校專業(yè):酒店管理、餐飲管理、會(huì)展策劃與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游、景區(qū)開發(fā)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理等
2單招適合學(xué)什么專業(yè)
技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個(gè)性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時(shí)候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,但他們本人往往并不喜歡這個(gè)工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。
管理型:這類人有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)職位,因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括3方面:1、分析能力:在信息不充分或情況不確定時(shí),判斷、分析、解決問題的能力;2、人際能力:影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對(duì)與控制各級(jí)人員的能力;3、情緒控制力:有能力在面對(duì)危急事件時(shí),不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任,而不被其壓垮。
創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個(gè)人成就的私人財(cái)產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。

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高職單招有哪些專業(yè)

選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目,自主命題、考試、評(píng)卷、面試、錄取?!案呗殕握小笔歉咧猩ㄟ^單獨(dú)招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。那高職單招有哪些專業(yè)呢?

高職單招有哪些專業(yè)

專業(yè)有工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)濟(jì)管理、物流管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)(公共營(yíng)養(yǎng)方向)、旅游管理、酒店管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng))、語文教育、應(yīng)用韓語。

以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奶K職大單招有哪些專業(yè)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

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