中職中專[切換]
2024年02月13日 00:47 | 大學(xué)路
大學(xué)路小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有哪些？相關(guān)文章，一起來看一下吧。
大學(xué)輔導(dǎo)員從事的內(nèi)容如下：
一、班級的管理者
大學(xué)輔導(dǎo)員一般不擔(dān)任自己所管理班級的課程，主要負(fù)責(zé)管理班級的一些日常事務(wù)，可以說小到“請假遲到”大到“畢業(yè)考試”都屬于輔導(dǎo)員管理的范疇，平時我們面臨的一些雞毛蒜皮的小事也是由輔導(dǎo)員來進(jìn)行管理的，可以說輔導(dǎo)員的角色在大學(xué)中相當(dāng)于高中期間的班主任，但是一般不擔(dān)任課程，只是一個單純的管理者，與同學(xué)們接觸的機(jī)會還是蠻多的。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者
在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較繁重的，并且在生活中由于已經(jīng)脫離家庭還是會遇到非常多的事情的，如果在這個時候在學(xué)習(xí)和生活上遇到什么困難的事的話也要請求輔導(dǎo)員的幫助，并且輔導(dǎo)員也會定期傳達(dá)學(xué)校關(guān)于學(xué)生考試、升學(xué)的一些具體政策，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和生活。
三、學(xué)生以后就業(yè)的指導(dǎo)者
輔導(dǎo)員不僅負(fù)責(zé)管理在校期間的學(xué)習(xí)和生活，如果我們在以后畢業(yè)后面臨什么就業(yè)方面的問題的話，也可以找輔導(dǎo)員尋求幫助，并且輔導(dǎo)員在校期間也會定期開展一些就業(yè)指導(dǎo)課程或者是講座來向?qū)W生明確當(dāng)前的一些就業(yè)政策，并且需輔導(dǎo)員也會根據(jù)自己所在專業(yè)學(xué)生的情況提供一些可靠的就業(yè)信息。
四、獎學(xué)金／助學(xué)金的評選者
一般情況下，獎學(xué)金、助學(xué)金的評選是由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)來進(jìn)行評選的，一般要經(jīng)過學(xué)生們的*評議才能夠選出最后的人選，而輔導(dǎo)員則負(fù)責(zé)最后的把關(guān)，所以作為獎學(xué)金助學(xué)金的評選者與我們評優(yōu)評先有了密不可分的關(guān)系，輔導(dǎo)員這個角色還是非常重要的。
五、入黨介紹人
在大學(xué)期間相對于高中來說入黨的同學(xué)就多了不少，而我們?nèi)绻胍诖髮W(xué)期間入黨的話，必須要有一個入黨介紹人，那么這個入黨介紹人一定是我們的輔導(dǎo)員，并且輔導(dǎo)員也平時也負(fù)責(zé)管理入黨入團(tuán)的相關(guān)事務(wù)以及積極分子的評選。
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是我整理的學(xué)校招生宣傳活動的策劃方案，希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際，制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責(zé)及分工
研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員，報考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員。
(一)校級招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé)，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。
研究生處負(fù)責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)編制招生計劃、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù)，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳材料審核。
(三)二級學(xué)院
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負(fù)責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
三、招生工作實施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外?？忌鷪罂嘉倚?。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體，擴(kuò)大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織*風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動
1、委托中國教育在線建立我校*APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到*移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強(qiáng)其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
(二)校內(nèi)宣傳活動
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。
(三)校外宣傳活動
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊，研究生處根據(jù)歷年外校考生分布情況，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動員。
五、招生工作相關(guān)說明
1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考，進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。
2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)動員考生人數(shù)，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。
一、活動背景：
針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的：
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動地點：
紀(jì)念碑廣場
四、活動時間：
五月一日上午9：00-11：00
五、活動對象：
患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題：
點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
七、活動內(nèi)容：
(一)準(zhǔn)備階段：
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的`健康情況有一個全面的認(rèn)識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段：
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預(yù)算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機(jī)動費用：
九、執(zhí)行人員和責(zé)任人：
xxxx
十、附件：
一、儀式場地布置
1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿
尺寸：4m
位置：舞臺邊背景架
彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán)，各10面
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
尺寸：6m0.75m
樣式：紅底黃字
二、會場周圍布置
1、彩旗：20面，間隔微為50米;
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
四、與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系*。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。
備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進(jìn)行招生咨詢活動。
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。
一、我校今年招生工作的總體形勢
我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的積極性。
2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定，與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。
3.各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學(xué)生報考，及時將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1.精心*20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。
2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會，對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間，在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報志愿。
四、工作紀(jì)律
學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識，采取切實可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
大學(xué)輔導(dǎo)員是一個地位比較尷尬的職業(yè)，在學(xué)生眼里他是一個事無巨細(xì)、事事包辦的一個生活保姆，無論是同學(xué)之間發(fā)生一些小爭執(zhí)，還是請假、生病都少不了輔導(dǎo)員的事；在領(lǐng)導(dǎo)眼里輔導(dǎo)員是一個萬能的角色，它既能從事行政工作也能從事管理工作，還可以雙肩挑；在待遇面前，輔導(dǎo)員就屬于學(xué)校的最底層與后勤工作人員基本上保持一致；在評職稱面前，輔導(dǎo)員就是純行政人員，雖然可以評職稱，但是能夠PK的對象只有自己的內(nèi)部，因為有很多事情要做，根本無法去做課題，寫論文。
一、大學(xué)輔導(dǎo)員是干什么工作的？
如果要說輔導(dǎo)員是干什么的，我想我是比較有發(fā)言權(quán)的，畢竟曾經(jīng)擔(dān)任過6年的輔導(dǎo)員，管理過幾十個班級，近2000名學(xué)生，在這期間有過汗水，有過淚水，有過心酸，也有過喜悅，收獲過成長，也忍受過挫折，我認(rèn)為輔導(dǎo)員主要是做以下工作的：
第一，思想政治教育。主要是給學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育引導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
這是輔導(dǎo)員最主要、最核心的任務(wù)之一?，F(xiàn)在大學(xué)生所面臨的社會環(huán)境發(fā)生了深刻的變革，社會心態(tài)也發(fā)生了明顯的改變，面對日新月異的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，大學(xué)生們所接觸到的各種各樣的事物越來越復(fù)雜，大家所擁有的思想也越來越復(fù)雜，學(xué)生的個性也越來越凸顯。
尤其是面對敵對勢力的思想侵蝕，大學(xué)生可能會缺乏正確的認(rèn)識，這就需要輔導(dǎo)員來進(jìn)行思想引導(dǎo)，進(jìn)行思想政治教育。
?
通過輔導(dǎo)員潛移默化的思想政治教育，就可以使得大學(xué)生們正確看待事物，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這是大學(xué)生全面成長成才的基礎(chǔ)和前提，只有思想政治素質(zhì)高，才能又紅又專，才能成為社會有用之，才能成為國家棟梁，民族的脊梁。
第二，學(xué)生事務(wù)管理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理、招生、資助、獎勵等各個方面，幾乎囊括了與大學(xué)生活息息相關(guān)的各個方面。
學(xué)生事務(wù)管理的內(nèi)容比較多，例如輔導(dǎo)員每周要進(jìn)行查寢，每天要巡查課堂，每天都要與同學(xué)談心談話。在學(xué)生將要畢業(yè)的時候，還要積極聯(lián)系用人單位，到學(xué)校里面來招聘；對于在就業(yè)方面有困難的學(xué)生，他還要進(jìn)行就業(yè)幫扶；對心理上有異常的學(xué)生，還要進(jìn)行心理輔導(dǎo)；對學(xué)業(yè)上有困難的學(xué)生，還要進(jìn)行1對1的輔導(dǎo)；對于家庭貧困的學(xué)生還進(jìn)行困難幫扶；對人際交流有障礙的學(xué)生，還要進(jìn)行正面的引導(dǎo)；對綜合素質(zhì)有待提升的學(xué)生，還要鼓勵他們積極參加各級各類活動。
總之牽涉到學(xué)生事務(wù)管理的各方面的工作，都是輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容，也是輔導(dǎo)員除思想政治教育以外，最主要的核心任務(wù)。這也是提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力和全面成長成才的關(guān)鍵工作。
二、大學(xué)輔導(dǎo)員和大學(xué)老師的區(qū)別是什么？
我認(rèn)為大學(xué)輔導(dǎo)員和大學(xué)老師的主要區(qū)別在于：大學(xué)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容更多，而大學(xué)老師的工作內(nèi)容比較單一；大學(xué)輔導(dǎo)員的工作事務(wù)壓力更大，而大學(xué)老師的工作壓力較??；大學(xué)輔導(dǎo)員的工資待遇比較低，大學(xué)老師的工資待遇比較高；大學(xué)輔導(dǎo)員評職稱很難，大學(xué)老師則相對比較容易；大學(xué)輔導(dǎo)員的社會地位沒有大學(xué)老師高。
總之，大學(xué)輔導(dǎo)員和大學(xué)老師存在很大的區(qū)別，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容十分繁重。但是，我認(rèn)為做大學(xué)輔導(dǎo)員也是累并快樂著地事情。對此，你是怎么看的呢？你曾經(jīng)是否也遇到過做大學(xué)輔導(dǎo)員和大學(xué)老師的選擇難題？你是怎么樣最后做出抉擇的呢？請留言說一說吧！想了解更多精彩，請持續(xù)關(guān)注教育放大見！
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有哪些？，希望能對大家有所幫助。
