如何做好中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于如何做好中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作信息,一起來了解一下吧!
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如何做好中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作
近年來,中職學(xué)校生源競爭激烈,畢業(yè)生就業(yè)壓力增大,面對諸多問題,中職學(xué)校要想生存和發(fā)展,除了爭取*部門政策上的支持,還要從自身做起,狠抓招生就業(yè)工作,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以育人為根本”的辦學(xué)宗旨。本文結(jié)合筆者所在學(xué)校實際,就如何做好中職學(xué)校招生就業(yè)工作,談幾點淺見。
一、建立招生工作制度,加大招生宣傳
1. 學(xué)校實行集中、個人招生工作機制。
(1)集中招生工作機制。每年五月份被定為招生宣傳月,也是全體教師集中招生的一個月。學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)分片包干制。一位校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)一個縣區(qū),建立縣(區(qū))、鄉(xiāng)、村三級招生網(wǎng),緊密聯(lián)系片區(qū)學(xué)校,組織招生教師,深入學(xué)校、班級開展招生宣傳工作。教師根據(jù)自己的實際情況,選擇參與宣傳的片區(qū)及學(xué)校,由招生就業(yè)處統(tǒng)一安排,統(tǒng)一參加宣傳。
(2)個人招生工作機制。教師利用課余時間及假期,深入學(xué)校、班級、家庭,面對面宣傳招生,尤其是集中宣傳結(jié)束后,教師依據(jù)已掌握的生源材料,堅持做好與家長、學(xué)生的面對面、*宣傳,充分讓學(xué)生和家長了解在我校就讀的優(yōu)勢。
2. 加大招生宣傳,營造良好氛圍。
(1)宣傳資料*。以國家的招生政策為依據(jù),以廣大學(xué)生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,*《招生簡章》、《骨干專業(yè)介紹》、《優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)生》、《給家長的一封信》等宣傳材料,深入縣區(qū)學(xué)校宣傳。
(2)加大網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳。為了使社會對我校有更多、更深的了解,學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺、報紙等渠道,以文字、圖片、錄像等形式,分期、多次宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。
(3)組織“初中畢業(yè)生來校參觀”活動。精心組織縣區(qū)初中學(xué)生來我校感受中職校園生活,增加學(xué)生對我校的感性認識。招生就業(yè)處結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新特點,充分展示學(xué)校深厚的文化底蘊,優(yōu)美的校園環(huán)境,一流的設(shè)施,展現(xiàn)我校近年來取得的成果,進一步擴大我校在中考生中的影響。
二、加強學(xué)生思想素質(zhì),改變教育教學(xué)方法
加強思想素質(zhì),對中職學(xué)校來說,是當(dāng)務(wù)之急,重中之重。中職學(xué)生正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,心理、生理不成熟。因此,對他們進行思想教育時,避免純理論教育,盡量通過有趣的活動(如演講賽、愛心助殘、技能大賽等)把思想教育搞活,變灌輸宣講教育為活動影響教育,使思想教育收到應(yīng)有的效果。
在教學(xué)方面,重視專業(yè)課,但不可忽視文化基礎(chǔ)課。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇適合他們的教材,因人施教,最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強其學(xué)習(xí)的信心,為學(xué)生能順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
三、辦市場需求的專業(yè),提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量
沒有好的專業(yè)和就業(yè)前景,就無法吸引家長和學(xué)生。反過來,沒有生源作保證又何談好質(zhì)量、好就業(yè)?因此,學(xué)校要以技術(shù)培養(yǎng)和就業(yè)前景作為其招生亮點吸引學(xué)生。
學(xué)校針對全國尤其是蘭白經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點,大膽改造傳統(tǒng)專業(yè),努力開發(fā)新型專業(yè),通過深化改革、轉(zhuǎn)變機制,主動適應(yīng)市場需求,學(xué)校骨干專業(yè)目前調(diào)整為汽修、烹飪、焊接等7個專業(yè),專業(yè)設(shè)置越來越緊貼社會發(fā)展的需要。并與知名企業(yè)合作,進行定單式培養(yǎng),真正實現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè)。
有好的就業(yè),才有好的生源。就業(yè)工作是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、關(guān)系到每一位學(xué)生前程的一項很重要的系統(tǒng)工程,學(xué)校本著“學(xué)生滿意,家長滿意,用人單位滿意”的目標。不斷拓寬就業(yè)渠道,建立穩(wěn)定的就業(yè)基地,我們 “走出去”,實際深入企業(yè),了解企業(yè)用工情況,做詳細的調(diào)查研究;參加人才招聘會,校企合作大會;利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業(yè)生。我們 “請進來”,邀請用人單位到學(xué)校來交流洽談,組織招聘會,認真做好推薦工作,為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道,達到用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方都比較滿意的效果。同時,學(xué)校還積極做好學(xué)生的就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生人才庫和優(yōu)秀就業(yè)基地資料庫,樹立就業(yè)典型,從而保證了就業(yè)服務(wù)的優(yōu)質(zhì)高效。
四、開辟升學(xué)深造渠道,圓中職生大學(xué)夢
中職學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的主要渠道是參加“三校生”考試,今年,學(xué)校緊抓我省出臺的加快發(fā)展職業(yè)教育的政策措施,除組織學(xué)生參加“三校生”考試外,學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,動員學(xué)生參加高職院校單獨招生考試,推薦學(xué)生填報免試高職院校。另外,學(xué)校還與省內(nèi)高職院校合辦“五年一貫制”,在我校學(xué)習(xí)兩年后可直接進入高職院校學(xué)習(xí)。
中職招生條件一般有哪些?
中專學(xué)校是專門針對中等學(xué)歷層次的學(xué)生提供職業(yè)教育的機構(gòu),旨在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),提高他們的就業(yè)競爭力。中專學(xué)校的招生要求因?qū)W校和地區(qū)而異,但一般會包括以下幾個方面:
一、年齡要求
中專學(xué)校的招生對象一般是初中畢業(yè)至高中畢業(yè)的學(xué)生,年齡在15歲至18歲之間。部分學(xué)校也會招收高中畢業(yè)的學(xué)生,但一般不超過20歲。
二、學(xué)歷要求
中專學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)歷要求相對較低,一般要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的學(xué)生可以報考。部分學(xué)校也會招收高中畢業(yè)的學(xué)生,但一般會要求其具有一定的文化基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。另外,部分學(xué)校還會要求學(xué)生提供相關(guān)的證書或證明文件,如英語等級證書、計算機等級證書等。
三、考試要求
中專學(xué)校在招生時一般會設(shè)置一定的考試要求,包括文化課考試和面試等環(huán)節(jié)。文化課考試主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況,面試則主要考察學(xué)生的語言表達、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面的表現(xiàn)。不同學(xué)校和地區(qū)的考試要求會有所不同,具體要求要參考各校的招生簡章。
四、身體健康要求
中專學(xué)校對于學(xué)生的身體健康要求也比較高,一般會要求學(xué)生進行體檢或提交相關(guān)的健康證明。部分學(xué)校還會要求學(xué)生進行體能測試或技能考核,如體育專業(yè)的學(xué)生需要具備一定的身體素質(zhì)和運動能力,醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備一定的實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)等。
五、其他要求
除了以上幾個方面的要求外,中專學(xué)校還會對學(xué)生的性別、身高、視力等方面有一定的限制。例如,部分學(xué)校會要求男生身高在1.7米以上,女生身高在1.6米以上等等。此外,部分學(xué)校還會對報考人數(shù)進行限制,如招生計劃人數(shù)有限,報名的學(xué)生人數(shù)超過計劃人數(shù)的需要進行選拔等等。
需要注意的是,不同中專學(xué)校的招生要求會有所不同,具體情況要參考各校的招生簡章。在選擇中專學(xué)校時,學(xué)生要根據(jù)自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃和個人情況來選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),并了解該專業(yè)的招生要求,以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
招生指南的宣傳內(nèi)容應(yīng)該包括哪些?
招生指南宣傳內(nèi)容注意事項有以下幾點:
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目標明確:首先要明確宣傳的目的,比如是為了招生,還是為了宣傳學(xué)校形象等。
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內(nèi)容真實:宣傳內(nèi)容要真實可靠,不能有虛假夸大的成分。
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針對性強:針對不同的受眾群體,宣傳內(nèi)容要有所差異,比如對于高中生,重點介紹學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特色等,對于大學(xué)生,可以介紹就業(yè)前景、實習(xí)機會等。
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通俗易懂:宣傳內(nèi)容要通俗易懂,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語和詞匯,讓受眾更容易理解。
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有趣生動:宣傳內(nèi)容要生動有趣,能吸引受眾的眼球和興趣,比如可以采用比喻、擬人等修辭手法,增強宣傳的表現(xiàn)力。
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圖文并茂:為了更好地吸引受眾,宣傳內(nèi)容可以配以相關(guān)的圖片、視頻等多媒體素材,圖文并茂地展示學(xué)校的特色和優(yōu)勢。
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合作共贏:可以與相關(guān)機構(gòu)、企業(yè)合作,共同進行宣傳推廣,達到雙贏的效果。
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保持一致:宣傳內(nèi)容要與學(xué)校的整體形象保持一致,包括校園文化、教學(xué)理念、師資力量等方面。
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持續(xù)更新:宣傳內(nèi)容要保持更新,及時反映學(xué)校的新動態(tài)、新政策等,吸引受眾的關(guān)注。
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遵守法律法規(guī):在進行招生指南宣傳時,必須遵守相關(guān)法律法規(guī)和政策,不得誤導(dǎo)、欺騙受眾,損害學(xué)校的形象和信譽。
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關(guān)注受眾需求:招生指南宣傳內(nèi)容要關(guān)注受眾的需求和興趣,針對不同群體進行差異化宣傳,提高宣傳的有效性和針對性。
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講求創(chuàng)新:招生指南宣傳內(nèi)容要講求創(chuàng)新,不斷探索新的宣傳方式和手段,提高宣傳的吸引力和表現(xiàn)力。
招生指南通常是為了幫助學(xué)生和家長了解學(xué)校的課程設(shè)置、入學(xué)要求和申請過程而編寫的。如果招生指南不正經(jīng),可能會誤導(dǎo)學(xué)生或家長,給他們帶來不必要的困擾和麻煩。因此,我認為不正經(jīng)的招生指南是不可取的。
招生指南應(yīng)該準確、客觀、真實地介紹學(xué)校的情況,幫助學(xué)生和家長做出明智的決策。如果招生指南內(nèi)容不實或有誤導(dǎo)性信息,可能會給學(xué)生和家長帶來不必要的麻煩和損失。
總之,招生指南應(yīng)該以真實、客觀、準確的方式呈現(xiàn)學(xué)校的情況,為學(xué)生和家長提供有用的信息和指導(dǎo)。如果招生指南不正經(jīng),可能會誤導(dǎo)學(xué)生或家長,給他們帶來不必要的困擾和麻煩。
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